为青年读者创作的二十四史

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”培根也曾说：“历史使人聪明”，我们了解历史，为的是以史为镜，虚怀自省,从中吸取经验教训。

在《如何用阅读改造大脑》一书中，作者茂木健一郎建议读书要阅读各个领域的“冠军”，那史书领域的“冠军”当属《二十四史》了。

很多朋友可能听说过《二十四史》，但具体内容是什么，恐怕很多人都说不上来。

《二十四史》是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称，是被历朝历代纳为正统的史书，故又称“正史”。它的内容非常丰富，记载了历代经济、政治、文化艺术和科学技术等各方面的事迹，其中包含了许多经典的人生智慧。

《二十四史》虽好，可它实在是太多、太厚了，中华书局出版的《二十四史》有241册之多，且都是文言文，数量之多，理解难度之大，令人望而生畏。

怎样才能让我们既了解各朝代关键的历史人物和故事，又增加阅读兴趣呢？

令人惊喜的是，最近读的这本《楚汉争霸——二十四史人物图志》就做到了图文并茂、浅显易懂、生动有趣，居然让我看得停不下来。

为什么这本书会让我这个对历史没有很大兴趣的人也舍不得放下？

1、图文并茂

《二十四史人物图志》系列丛书以历史人物为核心，内容从“三皇五帝”到“辛亥革命”，总计约创作2000个历史人物形象，在讲述人物故事的同时，每一个历史人物都配有漫画形象，服饰、配饰、武器都比较细致考究，增加了读者对该人物的感性认识，虽然有些人物的形象看上去非常凶恶、眼神阴鸷，可是人物特点鲜明，令人印象深刻。

2、语言生动活泼，贴近现代口语

比如序言中，说到后战国时代的风土人情，这样描述：“后战国时代，是一个英雄辈出，论功行赏，排排坐吃果果的时代。”

“刘邦分得最大最美的一颗果子”

“做了皇帝的刘邦，再根据诸位英雄功劳的大小，分配剩下的果果。”

把大汉开国后的刘邦封王封侯、建立政府组织架构的情况比喻成分果果，说得既有趣，又浅显易懂。

文中有一处说到项羽，“项羽这个让见人恭谨，很有礼貌的样子，看到人生病甚至会悲伤得哭泣，但这只是他比较有圣母病，妇人之仁而已。”哈哈，“圣母病”的说法，还真是比较现代化了。

3、游戏元素

《二十四史人物图志》系列丛书的核心主创人员，多万80后、90后，从小接触动漫和游戏，所以，在这套丛书的创作中，借鉴了很多游戏化的元素，为每个历史人物写了简历，该人物的历史大事一目了然，还给每个编排历史人物了统率、武力、智力、政治、魅力等数值，让人眼前一亮。