今天看了《持续行动：从想到到做到》的第2章《如何快速进入一个新领域》。
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第2章《如何快速进入一个新领域》
2.1兴趣是最好的老师，老师不在怎么办？
家长才是起跑线，家长引导得好，学习的痛苦阙值很高，自然而然地会模仿父母身上的学习态度和模式。兴趣为我们提供了天然的内在驱动力量。
兴趣很好，但并非万能。作者以机器学习小组的例子说明自己培养兴趣。
不以兴趣的名义耍流氓：我们在做事情时，应该理性思考在前进的道路上，需要解决什么问题以及用什么样的方式解决，而不是只拿兴趣说事。在持续行动的路上，兴趣做引导，实现目标理智和行动更靠谱。
行动从10天到100天的这个阶段，看我们如何和自己对话，没有老师，我们也可以自学成才。
2.2改变是怎样缓慢发生的
这一节作者先用秃头悖论来谈量变和质变的问题，用练习发音对听力进步来说明时间带来的改变。然后引用复杂系统理论中的“涌现”概念来解释1+1>2。（同《人生算法》A计划的第九段）
涌现是在更高层次出现的新属性，不属于原有层次的任何一个部分；涌现在更高层程序出现，得益于下一层的每一件事情都做得好。
2.3凡是能得到的，我都不屑一顾
荣誉和成就其实伴随着工作成果而来。荣誉只是对过去的注解，而不是让行动停滞的功劳簿。（空杯心态）
2.4如果生活值得过，就值得记录
作者的写作方式是记录复盘，和自己对话，把思考呈现在纸上，然后跳出来分析，再把分析的过程和结果写下来。如同考试解题，不仅要得出一个答案，还要把接替过程写出来。加入分析才能注入思考的灵魂。（自己的一次决策会，自己的会议记要）
写作是行动，行动改变态度；写作转移注意力，改变视角和情绪。
每天用5-10分钟记录三五件事。（和我做的事一样）
每周复盘，提炼认知，自我修正，形成原则。（成长路上宝贵的见证）
2.5忙于找方法，哪有时间做事
持续行动，方法自然会出现。
2.6时间管理不是买本子的游戏
时间管理，核心在管理。（准确的说是管理自己）
时间管理上限是体能。（健康第一）
2.7即使做正确的事情，结果也不一定对
大脑是贪得无厌的意义制造者，然而很多事是偶然、随机、无意义的，不值得投入时间精力）。接受错误才能减少错误，应对偶然事件的最好方法是，接受偶然事件的影响，接受无法掌控的事情发生。
什么才是做正确的事情，（价值观问题）思考几个假设：
1、当我们做正确的事情，或者做我们以为正确的事情时，如果最开始完全得不到预期的反馈，那么我们该怎么办？
2、我们如果做正确的事情，一开始得不到预期的反馈，在做错误的事情时，一开始也得不到预期的反馈，那么这个时候我们该怎么办？
3、如果我们做正确的事情，一开始得不到正确的反馈，做错误的事情，反而立即得到正确的反馈，那么我们会选择做什么样的事情？
作为持续行动者，我们要做的事情，是最大程度地发挥我们的认知能力，明确我们要坚持的事情，克服最初未达预期的反馈带给我们的困扰，最终和时间做朋友。
日签语：冬有冬的来意，寒冷像花，花有花香，冬有回忆一把。
