幼儿园如何评价半日活动?

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到一个幼儿园去看半日活动,幼儿园的半日活动做的如何呢?可以从以下几个方面来看。

一、从安全保健来看。

比如说从幼儿园的作息制度。幼儿半天活动当中,每一个环节过度自然,幼儿没有消极等待。可以观察幼儿园的晨午检,幼儿园的工作人员对晨午检是否认真,观察幼儿良好习惯卫生习惯的培养,幼儿安全问题,安全措施是否到位,幼儿的安全教育课是否常太具体,幼儿是否掌握了一定的安全技巧等等。

第二环境气氛。

如看幼儿园的教育环境,大环境打造是否凸显特色,区域安排是否得当,是否考虑了幼儿的个性需求,幼儿的情绪反应,比说观察到的幼儿是快乐的吗?幼儿的活动是否尊重幼儿特点具有自主性等等。

第三教育活动组织。

如活动设计,活动的具体实施,是否遵循幼儿年龄特点等等。

第四教师的态度。

教师的亲合力,教师与幼儿的很自然的和谐关系是充分能体现的。老师很受孩子喜欢很有“威信”。

如果半日活动看下来这几个方面都感受很不错,那这个幼儿园的半日活动就相当赞了。

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