古者之遴人才，制度繁多，先秦有世袭，两汉有察举、及至曹魏，九品中正用焉，莫不限于体而困于俗，故不能继。
冯错书（二）
逮于有隋，科举生，唐时渐隆，两宋兴盛，折于元，衰于明，废于清。其后数十年间，国家分裂，战乱频仍，制度不完，考试凋残。
冯错书（三）
会新国初创，百废俱兴，乃重修科举，改弦更张，谓之高考。举中国之众，凡在学堂，而当应试之年者，必试于其间，以其成绩而取大学，诚可谓入斯门之钥也。
冯错书（四）
冯错书（五）
于是学子趋之不辍，以为鱼龙之资，易命之本。树立数十年来，虽有十年之祸，然素有擢才推贤之名，故世人嘉之。
冯错书（六）
今天下安定，举世振兴，高考之随国人者，已逾七纪，自垂髫而至黄发，未有不知悟者。岁逢年中，季处仲夏，则学子伏案而对，家人、亲戚及社会即之者，无不示爱，以卫天之骄子，国之未来。
冯错书（七）
冯错书（八）
怀之者，恶之者，处之者，过之者，情感俱集于其中，以不能独立其外，故称世制。
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