第八讲,跟随孩子的走向,觉醒自己
上周六航航编程课有活动,是对手pk的比赛,结果航航在比赛中输了,没有拿到奖品。当时我发现航航脸朝里,嘴里小声地嘟囔:"我还要比,我还要比……"我走了过去试图想把他说服,甚至有点儿生气的,把他拉进了另外一个屋里,开始了说教。(没有和孩子共情,也没有同理心所以沟通是无效的)过了一会儿,从屋里出来,我觉得孩子有点儿无理取闹,拉着孩子的手,不自觉的用力使劲儿攥了他一下手 ,航航立马使劲的攥我们手,真有点儿剑拔弩张。我意识到自己的情绪不对,马上调整,换做摸摸孩子的后背。耐心的说:"妈妈知道你这会儿很伤心,咱到沙发那边坐一会儿,好吗?″航航喝了一杯水情绪平稳了许多。后来袁老师为了缓解航航的情绪,让航航和我玩儿了一局比赛,又和杨老师玩儿了一局。可是航航玩了一局还想再玩儿,看着时间已经晚了,老师们也该下班儿了,我的情绪又上来了。当我把航航带下来楼时,我是十分生气的,这时我知道,只有闭嘴是最好的解决方法。走到滏阳公园门口停下车子,买了根烤肠,走进公园。找了一个安静的地方,开心地吃完了烤肠,我们俩的情绪都好许多。这个时候,我知道该谈谈今天的事儿了。我先用同理心,理解孩子的心情。然后给孩子讲我考驾照时的经历,把我当时的心情给孩子说。让孩子知道每个人经历失败时,都会伤心难过,这是很正常的事,主要是能从失败中吸取经验、找到方法,争取下一次把事情做对,这就是成长。
随着孩子年龄的增长,自我意识也在一天天的觉醒,今后和我们家长之间的权利之争会越来越多。"越锋利的宝剑,越容易卷刃;能力越强的孩子,越有个性。"家长要允许孩子有负面情绪的表达,给予孩子足够的耐心和包容,更需要智慧和方法给孩子正确的引导。这件事儿的解决我做到了人和情绪分离,不单单看到了这件事儿,而要看到孩子这个人,更要保住孩子的自尊心和自我价值感。