第二天品读《生命成长》
01.吸收信息的有效方式是故事
02.故事中设置场景,窥见世界
03.故事中获得知识和心灵上的游历,塑造性格和价值观
04.故事中体会竞争意识和包容意识、接纳对方和接纳自己,接纳不同,不在有各种纠结
05.不要妄图控制世界,学会和周围和解
06.成人要附下身,降低自己的意识和孩子意识对等,柔和触碰孩子第一次的认知
07.潜移默化的影响孩子
08.做事情时有玩的那种愉悦感觉就可以坚持下去
09.儿童教育的重点是:没有感觉到被教育才是好的教育
今天发生的事情反思体会:
01.下对上的态度:谦卑、遵从和服从,让别人有愉悦舒服的感觉
02.再忙的时候也要注意与别人相处的态度和微表情的控制,不可随性
03.人情练达的互动,给鸡蛋可以做成鸡蛋糕让其品尝
04.与人方便于己方便,增加互动交流