我们的一周在一如既往的忙碌中结束了。
记忆中的开始在18日开学时报道的场景中定格，外面下着雨，家长学生们排着队，大包小包的背负着饱含希望的书籍和被褥。我们把“战场”摆在餐厅里，迎接新一届学生的到来，质朴的家长，欣喜的学生，对于他们的到来，我们这个年轻的老学校又将被注入活力，想象那热闹的场景，不禁感叹这时如流水的岁月。
那么，就让我带你一起来回顾我们的一周：
18日 注册报到、入班打扫卫生、排座位、入学教育、班委会竞聘选拔、收餐卡费、晚上查寝
19日 早起跟班、早读、检查背诵、上课、组建学习小组、课代表竞聘、寝室长确定、安排劳动小组、搬水小组、各门科目有序开始上课、中午查寝
20日 早起跟班、上课、召开班干部会、课代表会、寝室长会、解决学生提出来的问题、了解学生学习情况、制作各类名单（座位表、名单表、量化考核表）、学会保险
21日 早起跟班、早读、检查背诵、上课、中秋节继续上课，唯一值得一提的师生同乐就是餐厅三餐免费、召开“我们的节日”中秋节主题班会（中秋是个什么秋 中秋节的来历）、解决家长提出来的各种因不关注群消息（三餐免费）而引发的误以为孩子不吃饭的问题（电话、短信）、了解学生生活状况
22日 早起跟班、上课、晚上准备公开课备课到凌晨（下午才通知且不确定讲课人，我和我的同事们应该都是如此）
23日 早起跟班、早读、检查背诵、上连排课、上公开课、听课、评课
24日 早起跟班、开行政会、上课、给N个学生充饭卡费、选拔家委会成员、填写防疫表
25日 早起跟班、早读、检查背诵、上联排课、中午加班带领学生采集信息
以上便是我们的一周，除此之外，工作方面备课、研讨、找学生谈话，印象最深刻的要数每天早上坚持五点多起床然后在美妙的夜色中去跟班（雷打不动已坚持一周），到校后五层楼爬上爬下（第一天是真的气喘吁吁），雨天里冒雨骑车上下班、中秋节中午紧赶紧回家看奶奶、放学时在拥挤的人群中找我的孩子······
我们的一周就是这样过来的，用一个词概括，就是满当当！
然而，面对一如既往忙碌的的一天又一天，我也反思了以下几个问题。
第一，关于工作。工作是为了更好的生活，要能更好地生活一定不要因工作而失了身体，包括心理，所以，不管多忙，都要管理好自己的身体。
第二，关于生活。生活中不仅仅有工作，空余时一定要认真审视自己的生活，不要因忙碌而错过生活珍贵的瞬间。
第三，关于班级。班级是班主任的舞台，要能大胆的在自己的舞台上展示自己的风采，大胆创新才可以不断突破。
第四，关于跟班。每次跟班解决一件事，比如物品的摆放、卫生打扫的标准、学习方法的指导、寝室问题的治理、请假问题等。一次说得多，学生也记不住，也是白费力气。
第五，关于早读。要有阶段性任务、要检查落实、要有问题反馈，落实要有持续性。
第六，关于上课。备好课是上好课的基础，课可以反复打磨，但不能随意应付。课上要重点突出，尽量降低难度。语言要简洁凝练，不发出错误指令。要明白如何才能让学生的学习真实发生才是课堂实效的有效保障。
第七，关于学生谈话。指示明确，有针对性，多鼓励表扬，少苛责约束。平等、尊重是最应该恪守的师生关系。
第八，关于班干部的组建。以自荐为主，他荐为辅，公开且民选举为上策。选出后要集中培训，统一思想认识，发展成为正能量、立榜样、树威信、讲方法、重团结的一支团队。引导他们快速成长，成为班级自治管理的主力军。
第九，关于家长。以安抚为要，及时接听并回复信息，有问必答，有疑必解。
第十，关于自己。所经历的要勤于记录，发现问题，及时反思，不求所获，惟愿无悔。（记有教育叙事一篇---《一桶水的度量》）
