DAY4作业主题:项目资源系统诊断
我叫孔一一,第四天作业
项目背景:
创始人有自己的国际幼儿园,认为国内早教行业缺少优质内容且审美高的儿童实物产品,因此在3年前做了一家儿童教育产品公司,研发设计了多款实物盒子,品类涉及数理思维盒子、语言思维盒子、音乐启蒙盒子等。其中语言类盒子是《都挺好》剧中姚晨小咪手中拿的字卡,舌尖的导演陈晓卿也为其配音录制课程,吉克隽逸是音乐盒子的推荐人。近大半年才重点打造内容付费的课程部分,盒子将转型作为教具。
一、启动资源评估
【市场容量】
(1)目标用户:3-8岁儿童
(2)用户规模:盒子用户十几万(3年)+课程用户几千人(大半年)
(3)市场规模:6000万*20%*300/元=36亿(200-300元/SKU,现在没有年课)
【创始团队】
(1)能力模型:3位联创都是课程研发基因
(2)愿景:把优质的产品和理念带给更多孩子,以有趣、轻松的方式学习,让学习很好玩
【产品准备】
(1)设备工具:小鹅通
(2)课程体系:语文思维类体系(现阶段仍是单个SKU,未成体系)
【渠道策略】
运营和渠道销售不属于同一个部门
渠道销售部有1位渠道,2位电商销售
(1)渠道1:书商公司
(2)渠道2:电商平台、社交电商
(3)渠道3:自媒体+私域社群(运营部)
二、起盘必备条件
【项目发心】
(1)解决什么问题:解决早教阶段孩子缺少高质量的学习型产品和内容
(2)有没有优势:内容研发层面属于行业领先,创始人团队基因不互补,渠道团队短缺、无资金投放推广是短板
【渠道优势】
(1)特殊资源:无
(2)可复制性:有,渠道都是其它公司可进入的渠道
【教研产品】
(1)教研团队:北师大团队
(2)产品定位:内容付费型大语文产品
【启动资金】
(1)融资规模:数百万
(2)计划融资:有,一直在融,没有机会