霸凌，并不遥远的记忆。
前几天看到新闻，江苏某中专，一个上了5天学的中专学生，因为和寝室同学争执，后来在寝室被同学殴打致死，校园霸凌现象，近在身边，从未走远。
对于一个刚刚把自己的孩子送上学校学习上学的父母，盼望着孩子能够学业有成，然后将来为家庭分担，或者找工作或者创业，没想到白发人送黑发人，父母的悲愤、不解、痛心，与相关的家长和孩子从未露面，以及学习负责人未与父母照面，只是记着采访的时候，学校有关负责人说，此事事关重大，一切听从警方的通报。学校不想要负责人，打人者的父母也不露面，都是在逃避问题，学校未尽到管理责任，打人者出手凶狠，打人者父母平时管教不足。
说道校园霸凌，小燕子回忆起来，说在村里上小学时候，也是经常被同学欺负，直到上了初中了，不在一个班级，才摆脱了被欺凌的境遇。
回忆起来真是痛苦的记忆。虽然过去了三十年，依然记忆犹新，如在昨日。
她说，小时候家里很穷，父母白天都面朝黄土背朝天，水稻田，玉米地，菜地里干活，没有时间照顾和顾及孩子的学校和学习的事情，另外加上学习成绩小时候都是班级里面第一名或者第二名，这样就招到了一些同学的嫉妒，有的小男生，下课期间没事就过来打一下她，然后就跑了，长期如此。快小学毕业的时候，班级里村长的儿子回来村里上学，被安排在和她同桌，后来有一次她去上学路上，担心被人打，拿了一根玉米杆，刚好遇到村长的儿子，村长的儿子过来打人，于是她用玉米杆还手，村长儿子被打了以后，马上叫上了几位男同学一起，几个人一起，把玉米杆抢走，同时对她拳打脚踢。她哭着跑去告诉老师，老师说，第二天要好好教育教育他。第二天，村长的儿子来上学后，自己主动站到墙壁，向老师承认自己的错误。这样的学生，老师只能说两句，最后也就这样不了了之，但是对于小学生时候的她，留下了巨大的心理阴影，至今仍然记得。还有另外一件事，班级的班长还有其他班干部开会，说为了加强班级纪律，和老师商量后，班级的班干部宣布说，迟到三次以上，就开除出班级，不准上课。（虽然是班规，但是对于小学生来说，也类似国法的感觉了吧。）
有一次她回忆说，已经到教室门口了，班长点名，第一个就点名点她的名字，她答到了，其他男生不让进教室，也算迟到。后来还有一次是下大雨，全班大部分同学都迟到了，班长说那就不算迟到，大家很多人都迟到了；后来班级里面有的淘气的男生不同意。由于之前她也迟到过一次，这样她就三次了，班长说，根据班规，你被开除班级了，下午不能来上课了。后来下午她就不敢上学了，父母一问，才知道事情的原委。于是她的爸爸到学校，找了校长，问校长事情是否有迟到就不让上学。校长说，那怎么会不让上学呢，来上学吧，没事。后来班级的同学说，小燕子的爸爸来找校长了，“县官不如现管”，有的以前关系要好的也是穷苦人家的女孩子阴阳怪气的说：“小燕子的爸爸，拿着刀到学校里来，要杀人了”，后来小燕子问了爸爸，爸爸说，没有这回事，就空手去的学校。
看来，虽然都是穷人家的孩子，但是为了显示自己和其他孩子一起的做派，也故意歪曲事宜，疏远和孤立其他同学。
被疏远和被孤立，被欺负的感觉，一定紧紧音绕在小学时候的小燕子同学的心头，让她在上学的过程中感觉孤独和受到排挤，挥之不去的阴影，直到多年以后还回忆起来。
校园霸凌，虽然是个别现象，学校也需要反复和家长，学生强调，现在未成年人，犯法的年龄从2021年3月开始，从14岁调整为12岁了，让孩子们知道犯法后的后果，也让其他孩子知道如何保护自己，自己的身体属于自己，不可侵犯，告诉自己的家长，老师，大声呼救，还可以求助法律的帮助。作为家长，一旦孩子有厌学，或者学习成绩突然下滑，或者身上突然出现抓伤，淤青，或者心情忧郁，家长需要和老师立即联系，关注和留意蛛丝马迹，只要家长、学校、孩子，还有全社会都关注和教育好孩子，爱护好孩子，才能最大程度降低霸凌发生的概率。
愿霸凌远离校园，还青少年的心情和身体一片晴空。
保护未成年人，就算保护祖国的未来。
