“奖惩式”沟通要付出什么代价?

【课程】“奖惩式”沟通要付出什么代价?

【标题】不要破坏孩子无条件的爱

1、奖惩式的沟通所付出的代价有四个:

a.破坏了对方的安全感和幸福感;

原本孩子做了这件事,感觉到非常愉悦而满足,这时,父母或长辈们来一句“干的不错,给你一个棒棒糖!”孩子会下意识的觉得,做事情,会得到棒棒糖;这其实降低了孩子感受幸福的能力,长此以往,他们会不断的通过我们给予的奖惩,来确定自己是否正确,一旦我们没有及时给出反馈,他们将觉得非常的不安

b.鼓励对方为获得奖励或避免惩罚去努力,而不是遵从自己的内在价值去行动;

我认识一个孩子,他的家长经常跟他说,你要是这次考试考了双100分,就奖励你100元。这个孩子会跟他的家长讨价还价,提出其他的要求。当孩子把注意力放在奖惩上之后,不会去寻找自己行动背后真正的价值所在。

c.剥夺了对方与你合作的快乐和愿望;

孩子总是有无限的活力,他们总是想要参与到家庭的劳动之中,可是大人觉得他们笨手笨脚,什么都不会,还给自己添乱,常常用奖惩的方式,拒绝孩子,渐渐的孩子会对合作这件事情,感到无趣。

d.教会了对方用奖励和惩罚得到他们想要的东西。

孩子的学习模仿能力是非常强的,当他们看到大人用奖惩的方式要求他们做事之后,会很快的形成自己内在的一套行为逻辑,你会理所当然的,如果我做对了这个事情,就会得到相应的奖励,那么,我想得到什么,也可以用我做某件事情来交换。

2、尊重自己意味着什么?

尊重自己不是意味着对自己超强的自律,越是对自己超强的自律,越会爆发的更厉害,而是爱自己,了解自己,关注自己。

在我看来,尊重自己意味着接受不完美的自己。我们只有与自己的内心和解,才能接受自己,爱自己。唯有让爱充满自己的内心,才能将爱传递出去,温暖他人。

养育孩子是一个复杂体系,不要让简单体系的奖惩方式,破坏了孩子感受爱,感受内在价值的机会。请给予他们无条件的爱!

【标题】小心,你的“奖惩式”沟通,正在破坏孩子的价值观!

我们在育儿的路上,踩过的坑,数不胜数,而“奖惩式”沟通,正在一点点的破坏孩子的价值观。

“今天的饭没吃完,在下顿饭之前,不能吃任何东西,而且电视也不能看!”孩子的外公经常用这样的方式惩罚孩子。

“今天的表现很好,你可以看电视了!”

孩子的外公外婆年纪大了,不像孩子一样精力充沛,总想着用最简单的方式,让孩子乖乖的听自己的话,而忽略了这样做背后对孩子的影响。而我由于工作和学习的关系,也没有太多的精力来陪伴和管教孩子,同样也疏忽了这方面的影响。

听完这节课之后,觉得自己必须要做一定的调整了。

首先,跟外公外婆沟通,告诉他们这样做的弊端,以及会对孩子造成怎样的影响。“奖惩式”沟通,会让孩子形成我如果不这样做,就得不到我想要的东西,这样的观念。

其次,多花一些时间,陪伴观察孩子。了解他内心的诉求,及时给予引导和疏通。

第三,做好精力管理。

运动能够使人精力充沛,这一点我有深刻的体会。开始健身之前,我是一个稍微走快一点都会喘气的人;可自从我下定决心坚持健身之后,我的体能、精力都在稳定的提高。而且我发现运动之后,人的注意力会特别集中,做事的效率也会特别的高。我现在最喜欢的方式就是运动之后,把一天的事情进行一个梳理,这样既条理清晰,也能让自己快速的成长。这样的自己,我很喜欢。

好的精力能够让我更好的控制自己的情绪,我的心态更加的平和,也更能从孩子的角度,去观察他行为背后的动机。

不要让“奖惩式”沟通破坏了孩子的价值观,好好爱自己,才能更好的去爱他人。

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