一看结构,二看位置,三看笔画。
跟老师一起写字。
展示学生书写,说说值得我们学习的地方。
提提意见,帮帮他。说点具体的。(竖要直,弯要圆,)
进步台,学生再次书写生字。
头正,身直,脚放平。
写完后放好文具
读词语:屁股,一泡尿,屎壳郎。
小虫子的生活真好,写成一首诗。师读一遍,生读。
谁能配上动作,美美的读一读。
一名学生读。
所有学生配上动作,配音乐,一起读。
小虫子还会做什么,和同桌一起说一说。
请学生交流。
一看结构,二看位置,三看笔画。
跟老师一起写字。
展示学生书写,说说值得我们学习的地方。
提提意见,帮帮他。说点具体的。(竖要直,弯要圆,)
进步台,学生再次书写生字。
头正,身直,脚放平。
写完后放好文具
读词语:屁股,一泡尿,屎壳郎。
小虫子的生活真好,写成一首诗。师读一遍,生读。
谁能配上动作,美美的读一读。
一名学生读。
所有学生配上动作,配音乐,一起读。
小虫子还会做什么,和同桌一起说一说。
请学生交流。