――捡宝藏修炼感悟
每天捡拾宝藏的过程中，我们每个人都怀揣着不同的心情、感受着不同的体验、经历和回顾着不同的故事，在一捡一扔的历程中，总有那么多的思虑和感想，感觉每一个垃圾的背后都有一个耐人寻味的故事和回忆，这些“宝藏”们真的被我们挖掘出了很多深层次的内涵。从一开始的纯粹完成作业状态，到慢慢开始有了不同的发现，在捡垃圾的过程中，让自己有了更多的同理心，更懂得尊重系统和大环境的规则；在清理垃圾的过程中反思我们的内心其实也有许多要打扫的地方；在日积月累的捡拾过程中，意识到垃圾其实都是宝藏，只是没有去到合适的地方，就如同我们的内心一样，时不时就会浮出一些阻碍我们前进的暗礁，在不自知中觉察到它们一直在我的心底深处，从未离开，只是我自动将它们封存了，但只要不清理，它们一直都在。
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认真阅读，仔细品味马老师写的《拾起的宝藏》中深刻的阐述与剖析，我才明白捡拾垃圾还有很多我不知道的价值。我们每个人心里都有暗礁，有时只需一句话、一个动作、一个场景，这些暗礁便会从潜意识中跳出来，让我们有情绪、有反应，感觉不能逾越和接受，我们总坚信自己看到的就是全部，总认为自己是对的，总感觉别人应该知道、应该了解，而恰恰是这种应该，让我们给许多人事物贴上了不同的标签，失去了探究和站在更高点看问题的机会。马老师给我们布置的作业“捡宝藏”是在平衡我们的未了情结，这是多么好的实修，在捡起宝藏的一瞬间，我们在思索、在回忆、在链接，在将宝藏回归原位的那一刻，我们在清理、在领悟、在放下。原来在不知不觉捡拾垃圾的过程中，是在清理我们的内心，清理我们以前不愿面对的部分；捡垃圾还是一个链接面对的过程，重塑印迹就在这一捡一扔中完成了，这种疗愈竟然能如此悄无声息，让人感叹不已。其实，每一个宝藏它们也都是有能量的，马老师让我们每天捡拾它们，也是一种能量的转换和平衡。
我们每个人在最无助的时候是最希望有人能拉一把、帮一下的。就像很多走进马老师课堂的学员，他们都带着各种人生课题走进课堂，进来时，他们的状态是低迷、惶恐、焦虑、急躁的。马老师一次次将他们从人生谷底拉上来，让他们重新看到活着的意义和希望，这是怎样的一种大爱，老师是点化他们的人，也许就这一面之缘就能挽救一个人的生命，这是多么有意义的一件事。而能度化他人生命的人，一定是善良、温暖、充满爱的。
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正如马老师告诉我们的，积善念便能结善缘，做善行就在聚善果，果与众人分享，源源不断留转。感恩、忏悔、祈祷、发愿，这是人生的大智慧，我们是如此幸运，能得到这种福禄，唯有践行、躬身去做，才能不枉老师的提醒与指引。
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