诗一般的五月、如花般的五月，充满爱的五月。这个五月遇见了你，并深深地被你吸引。
在分科学习中，我坚定地选择了德育心理健康专题，作为一名刚入职的班主任，我太需要这样一门课程的学习。感恩遇见，不负遇见！
在短短的时间内，学到了很多班级管理的方法，还有一些先进的教学理念。
在学习这么课以前，我可以说是个大忙人，我觉得凡事亲力亲为，应该就是认真负责了。可是我觉得这样做没有从根本上解决任何问题。比如说每天放学监督孩子值日，有些同学还是主动认真的，但总有那么一部分同学，我指哪他扫哪。在听了刘老的“化整为零，分工协作”以后，我也放手了。把这些监督的权力下放到班干部手里，他们管得可比我轻松多了。
……
在教育这条路上，谁都不知道会遇见怎样的学生，但无论遇见谁，我们都应该持一颗爱心。用客观的态度看待问题，不能以篇概全。用心发现学生身上的闪光点，没有好学生与坏学生之分。每个孩子都是变化的、发展的，给孩子成长的时间与空间。
在这如花般的五月，让我们一起努力，怀抱着爱不断前行！常怀感恩之心，去开始，去勇敢！
图片发自简书App
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