许多老师都遇到过学生互相抄作业和练习册，作业应付不认真的现象。针对这种现状，我们对作业、练习册管理提出了"双笔、双质检、一考试"重实效改革，为配合这次改革，我们以小组为单位，为每个小组配备作业质检员。
双笔：做作业练习册时，第一阶段独立完成作业，不能翻书、看笔记，独立会做的题用蓝笔写；第二阶段，实在不会做的可以翻书，请教同学，搞懂后用红笔写，并标上醒目符号。红笔书写标注的题要多复习。
双质检：每个小组设一个作业质量检查员，第二天对本组组员用红笔写的题进行人人抽查，确保人人过关，称第一次质检；每周星期五质检员要对本周五次作业进行随机抽检，抽检结果“上墙”，纳入考核，称为第二次质检。
一考试：每隔两周要用作业、练习册上原题去考学生。
以上策略对翻看作业、消化错题，让学生不犯重复性错误非常有帮助。
