儿童节，核心元素是快乐，是一份在爱与接纳中的喜悦成长！这点恰恰是孩子们成长途中，尤其有力量去滋养到内心深处的关键点。
为了给到孩子们尽可能多地惊喜，希望他们成年后忆起这个六一，会情不自禁地嘴角上扬，陶醉在回忆里，我们全体老师提前好几天准备好了课间领取礼物的环节，课堂上每个细节的设置也力争融入了孩子们自己的智慧策划与组织运作能力的展现。
挖宝阅读三商作文课堂上，孩子们提前准备了游园活动的方案与礼物，看着他们那“一切由我说了算”志得意满的状态，内心有些窃喜――孩子们终于可以为游园活动的所有项目当家做主了，这样的新奇体验将为他们后期的主见力提前培植好肥沃的土壤。
有些宝贝很早就到了，看着他们桌上堆放的大包小包礼物与游戏需要的材料，足见他们对这次游园活动的重视与期待。
孩子们刚坐稳，就有些迫不及待跃跃欲试了，我转念一想：不如多些时间给他们沉淀一下，不草率，才能提升活动的质量。
于是，我把六一另一大书法礼包先送给孩子们――张松老师的硬笔书法作品展，孩子们边欣赏边由衷地发出赞叹，并希望自己也能写出这样一手漂亮的字迹来。这颗热爱书法的种子也就得以成功播种在孩子们的心田。
光有技能远远不够，孩子内心的力量，尤其是在面对困难与挫折时，如何面对与突破并最终得以解决的结果，孩子们是需要成功的体验累积到一定的程度，方成为可能。于是我把咱们全体教师为孩子们精心打造的文武双全的夏令营链接放给孩子们欣赏。孩子边看表羡慕，同时也有些害怕，毕竟在父母呵护下成长起来的，要去独立，担当，克服恐惧，这真的需要勇气，更需要父母有力推ta一把。
可孩子们听完了我讲解这个夏令营，文的价值与成效，武的价值与体现，想要参加的竟然是大部分，孩子们是渴望成长与担当的。
即使是拿到了自己心仪的奖品，孩子们的快乐还可以再加深一层，于是老师们与孩子们想出了各种可爱的拍照动作，舒校竟然还想到让孩子们拍个短视频祝福：祝全世界的儿童节日快乐！
快乐魔方动漫作文课堂，云脑速读课堂，高斯数学课堂，每个课室里都传出了欢声笑语。课后，许多孩子在家长的带领下，还把秋季课程与夏令营名额果断拿下。
孩子们玩得开心，老师自然也很幸福。这个六一，快乐属于全世界每个人。穿上军装，英姿飒爽的老师们，满满的爱传递给每个宝贝，深深祝福每个宝贝，快乐永远！
六二了，咱们依然把这份快乐传递下去，调好了课，一早便去参加经典班的诵读。在李老师与赖老师的带领下，跟着孩子们一起朗朗上口，在经典里徜徉，心格外妥帖。
不管六几，不管几几，生命都该是欣然喜悦的状态。而要有这样的状态，唯有爱着，接纳着，好奇着，换位思考理解着，才有了这种可能。
六一，保护儿童权益的日子，同时更是启发咱们每个人去觉察自己是否活在了每个喜悦与富足的当下。
