【自然的恩典】六天半的夏令营的学习，让我在认知上有了新的认识，行为上有了新的改变，这一年来自己也没少参加学习班，始终是把焦点放到外面，希望向外能够寻得方法让自己获得解脱！这次学习之后让我再次验证了自己之前的想法是不可能的！此次学习我对自己的学习成长和收获总结如下几点：
1、本次课程全程学习当中，自己多数时间能够安住当下，专心做好自己的本分认真听讲记笔记，而没有被孩子影响，关注孩子的表现而耽误自己的学习，这一点我要给自己一个大大的赞！比以往有进步。我能够做到这一点跟老师给自己的定位也很有关系，孩子是陪我来学习的，主要是我个人的成长，孩子听回去个一两句就好，来了就比不来强，要心怀感恩孩子陪我来学习。
2、这一次学会了上课认真听讲，眼睛不离老师的眼睛，时时回应点头回答！这样确实听课效果好，笔记也会记得全，同时也是对老师的尊重和认可，这样非常专注也会博得老师的好感！
3、一边上课一边笔记，我也一边在笔记本的后面记录了回去要做的事、适合孩子看的电视节目等。
4、当老师问道我希望我的孩子成为一个怎样的人时，我把自己希望孩子成为的样子列了出来，我发现我所期待的正是我所不具备的，比如说-积极，而今天孩子的表现就是曾经的我的表现，孩子对什么都无所谓的样子没有热情，我看不惯，其实我就是这样的。这个环节让我对自己又有了进一步的了解。有了这个认识之后，我告诉自己每天尽量要呈现出积极的主动的乐观的快乐的状态！常常问自己还有什么不知足呢！生活值得庆祝！
5、孩子回到家高兴吗？这一点以前我从没认真思考过，通过老师对这一点的讲授，使我认识到要让孩子高兴！我们家长给了孩子物质上极大地满足，可是孩子还不满意，这是为什么呢？我们做家长的哪里做的不到位做错了呢？这是我要回去和先生商量讨论和思考的问题！我们怎么做是对孩子最好的滋养？父母是原件孩子是复印件家庭是复印机，回去后看看怎样改变原件和复印机。
6、不在人多的地方说孩子不好的地方！这一点我自己深有体会，当说孩子不好时觉得自己都没有能量。
7、回去后每天写出女儿的优点，最好协爸爸一起早晨读给全家人听，输入能量。
8、学到【关系管道】理论，需要回去慢慢落实践行，方法就是心怀感恩，站在对方的角度，多想对方的优点和好处，关系会自然好转！让自己保持觉知，说话前先观察，不乱讲话不说误解孩子的话。这一点的学习也让自己回来之后对父母有了耐心和顺从，孩子和父母都是修炼成长自己来的。
9、当自己没用自信或烦恼时，静下心来想想自己都做了哪些利益他人的事？是不是又回到自私的小我，而没有无私奉献大爱！
10、肯定自己！经常竖起大拇指对准自己的脑门夸赞自己“好的不像样子”！这个动作要常做！
11、当跟父母链接时，我悟出孩子就是我的妈妈把它当成我的妈妈和我自己一样对待！也把她和妈妈（妈妈没文化）、我自己比较（我小时候学习也不好），这样我就能更多的包容允许孩子了！她比我妈妈和我强多了！这样我也不会急躁和焦虑了，能够看到孩子的优点！我还把她当成祖国一样对待和尊敬，告诉她不努力落后就会挨打！请她上进奋斗！
12、再一次加强自己的潜意识！每一天都要保持开心和平快乐的状态！时刻格物致知喜悦之道！做好自己！
13、再次激发了自己的梦想！听到若干义工老师的梦想后，原来我的梦想也是做一个给他人带来快乐好运的人，做一个利益他人影响他人的人，体现自己的人生价值，不枉此生。
14、对于孩子的管教，既要有空间也要有要求。这需要回去慢慢养成，关键是我在和她说话要求时，注意我的姿势和语气，这一点非常重要。
15、最大的收获：把孩子当作一个生命对待，对生命有敬畏和慈悲！这一点让我回来之后不在乎乱讲话，每当想说她时都先看看孩子在干啥干了啥，先关心在提醒。
16、学到的不一定多，但是帮助大。也就是生活中和以前有不同了，这就是进步！
17、孩子不是不会学习，而是不学习。这需要让我们解决让她愿意学习。
18、如果哪一份关系不好，花点心思想想，做点什么改善关系！或者关系很好，做点事让她变得更好。
19、过错：没有对错，过度了就是错的。
20、没有懒惰的孩子，只有孩子不愿意做的事。
21、孩子为什么要学习？
她做这件事的动力是什么？
怎么能够让孩子爱上学习？
从这几点上下功夫！
22、让自己变得冷静、和平，自然生发智慧。
23、学会爱！学会等待！
24、没有快乐的家长，就没有快乐的孩子。
25、生命比成绩重要的多
26、孩子有些问题，你不需要知道什么原因，但你可以接受！
27、孩子的生命状态到位，一切都不是问题！
28、回去打印孔子和释迦摩尼相，贴到家里，每天全家向圣人鞠躬！家长引领孩子。
29、爱❤️不可爱，才是真爱！
30、犯错即是成长的机会！不要抗拒犯错。
31、当你不接纳的事情发生时，你要下决心从这里拿到成长的礼物。先静一静，然后看看从这里可以有哪些成长收获。
32、懂得了生命成长的三条规律：
空瓶子理论：孩子装进什么就是什么
种子原理：家长身上的品质就是孩子身上的品质。种下种子，你只要给她时间，假以时日，她一定会长出来。
唤醒原理：也叫冥想。人是被一个一个唤醒的。家长要把精力放在“因”上，要在行动上下功夫，才能教育到孩子。你想唤醒什么就做到什么，就会唤醒什么！需要多次重复。让孩子生活在被唤醒的环境里，孩子早晚会被唤醒
当心中有了爱
才知生命尽是天籁❤️
