那天上午阳光明媚，我一篇又一篇地读下去，读到《母亲教我的歌》这一节，我的内心掀起了小小的涟漪，些许感受涌上心头。
作者列举的第三件事是:河南省卫辉市市委副书记吴金印，20多年中曾任过五个乡镇的负责人，办了不少德政，他每离开一地，老百姓都要自发地为他立碑。他说:“我吃的穿的都是农民的劳作，我的工资都是农民交的税金。农民养一只鸡一年还能下一窝蛋，养个干部不做事，那不是不如鸡吗？”一番话说得朴实感人，道理全在其中了。记者问他的精神支柱是什么，他说:“从小母亲就教导我:你是农民的儿子，是农民养活了你，所以我时时不忘农民的艰辛。”
上述事例我感觉那样遥远而陌生，我家祖祖辈辈都是农民，时常为老人、孩子，因病因事求助于一些大大小小的领导们、公务员们，我的感受大都是“心有戚戚焉”。去年在老年人养老资格认证的时候，因为我的手机的缘故操作多遍始终没法完成，我就带着俩老人，还携带三个孩子去道口负责养老认证的机构求助，去到地方以后，每个窗口里的公务员都在闲聊，我说了情况以后，窗口递出一张纸，边聊边说照纸上操作就行了，我赶紧回话说我已照此操作多遍了，手机认证不上，电脑不在身边，帮忙给老人录个像认证一下吧！那人可没好态度了。“咋不行啊，再找个电脑自己试吧！”。我看他们都在闲聊，继续求助，“你看我带这么多孩子，还让我再带着老人折腾啥，给帮忙照一下吧！”依然不耐烦。正犯愁时，我爱人过来了，忽然，里面一个女人像看见熟人一样问要办理什么，爱人一指我父母，她旁边一个工作人员已经示意我爸坐好开始照相了，不到三分钟，二老的网上认证完成了。事后才知道里面一个女人是我爱人的师范同学。这个社会一部分公务员真庸俗！没有熟人就这样叼难普通百姓！出了办事大厅，在门口我当即就告诉儿子说:以后你上班了，对待农民最要有仁慈之心，这些人外表风光，灵魂低俗不堪！
我是个悲观主义者，时常愤世嫉俗。作为老师，面对学生，我有义务引领学生走向立德之路！所以，每当听到学生之间因为考试成绩高低而出现的歧视现象，我都非常敏感，因为这可能正是未来社会矛盾的“基因”。比如有时，一个学生会取笑般说：“老师，他爸妈不会挣钱，他家可穷！”或者有的说：“我不喜欢杜甫，他的诗有股子穷酸气……”当此之际，我便感到前所未有的悲伤，因为我知道，要在短时间内改变他们，很难。而当今在滑州大地茁壮成长的新教育就是心灵教育，就是让我们的孩子以后当会计不做假账，当医生不拿红包，就像买鸡蛋自觉付钱，就从这些平凡的日常生活中开始。如何做？童书是最美丽的种子，它没有诲淫诲盗，没有暴力，真善美都藏在其中。许多原本善良天真的孩子，在应该大量阅读的时期没有得到阅读的滋养，初中勉强上完，又过早地步入社会，面对着社会的一些残酷和世俗，善良的天性很快被扭曲。所以当下，我们应利用一切时间和精力不断地学习，使自己思想深刻，追求高远。用人格魅力征服学生，只有这样才能指引学生拨开浓雾和纷扰，发现潜在的人性美，培育一个个真诚的、宽容的、对生活充满热情和爱心的人，让更多的新生代能真正地立身于世，而不是社会上那些“精致的利己主义者”。
所以读书，不是用来换好处的，而是用来喂饱我们的灵魂的。没有食粮，我们的肉体会饥饿；没有书籍，我们的灵魂会干瘪啊！
