今天一闺蜜和我吐槽了许久。起因是她的儿子昨晚写作业写到了崩溃。她特别不明白才二年级的孩子为什么每天会有这么多作业。我急忙问她到底有哪些作业，因为我的儿子正好也是二年级，但是在不同的学校就读。
她说昨天的语文作业有:两页的好词好句分别抄写两遍(田字本起码有五页)，并背熟。背语文课文两篇。试卷两张。黄冈三页。外加数学有:试卷三张，黄冈一页。如果昨天口算测试90分以下的同学额外增加一张口算训练。
看到她儿子的作业。我急忙去翻了我儿子班级群里的昨天老师发的作业。我儿子昨天的作业:语文走进国学背第26页，跳绳。数学:一张试卷。
闺蜜看到我发给她的我儿子昨天的家庭作业。她惊呆了。她不禁感叹道，“为什么差别那么大啊？我儿子会很喜欢你儿子的班级的。他会特别开心作业这么少。”
我安慰她道，“平时的作业比这几天稍微多点。因为现在是期末了，老师希望孩子们有更多的时间来查漏补缺和复习。平时的话，除了写的，每天必定会有阅读，跳绳，有时候还有做操。但是作业不会多的过分。”
闺蜜郁闷极了，“我儿子最喜欢的就是阅读，跳绳，做操了。你们的作业他真的会特别喜欢做。哪像现在，每天他都被淹没在题海里。每天我都看他苦不堪言。他对学习也一直提不起兴趣。根本就没有多余的时间进行思考，复习，阅读，运动。”
我追问道，“那么其他家长有人投诉吗？”
闺蜜悠悠地说，“没有啊，没有任何一个人抱怨过家庭作业实在是太多了。可能有些家长喜欢孩子多做点作业吧。这完完全全就是典型的应试教育啊。你儿子就读的学校比较接近素质教育了。你儿子就读的学校注重全面发展。而我儿子所在的学校只在乎分数。”
我继续问她，“那你儿子班的普遍成绩怎么样？”
闺蜜发了个发呆的表情，“不好的。普遍成绩都不怎么样。教室里一片乱糟糟的景象。每个任课老师都说我儿子班是特别难管的一个班。哎，正处于活蹦乱跳的年纪的孩子，就这样每天被题海压得喘不过气来。这些孩子都是无比地叛逆。”
我不禁也叹了口气，“是啊，二年级的孩子正处于天性调皮的年纪。他们不像高年级的孩子能够一天到晚长时间地被禁锢在作业上。除了学习，他们也需要玩。在玩中，他们也可以探索这个世界。”
闺蜜无奈地说，“是的。现在每天作业这么多，我儿子已经很久没阅读了。其实他特别喜欢阅读。以前，他经常会忘我地徜徉在阅读的海洋里。那个时候，他的知识量很丰富。他特别喜欢溜冰，跳绳等体育运动。现在因为作业实在太多了，他已经很久没进行任何的体育运动了。”
我也为她捏了一把汗，“我儿子作业倒真的特别少。特别是二年级以来，他换了一个班主任兼语文老师。所以今年他的作业少的夸张。我老公经常感慨为什么孩子作业那么少，会不会不好，需要我们和老师提下加作业吗？我对他说，没事的，不用提。有时间的话我们可以让儿子多阅读些课外书，让他玩玩玩具，让他涂涂鸦。”
闺蜜对我儿子的状态羡慕极了，“如果说，题海战术的结果是成绩优异，那也罢了。可是天天题海，成绩却适得其反。孩子们每天战战兢兢的。特别是语文的抄写，如果字迹潦草，第二天重抄。日复一日。有些孩子的作业越来越多。期末考快要到了，我儿子根本没时间复习，根本没时间查漏补缺。”
我继续安慰她，“你也放宽心，首先把自己的心态尽量放平。每天你需要对自己说，作业不多的，不多的。千万不要把自己的抱怨情绪传染给你儿子。和农民伯伯，工人们的体力劳动相比，小孩的学习也算不上特别辛苦。至少在夏天的时候孩子们不需要面对太阳的炎热炙烤，在冬天的时候孩子们不需要面对寒风刺骨，在雨天的时候不需要被淋成落汤鸡仍旧在外面辛苦地劳作。”
闺蜜应和着，“那是的。我们的孩子是比较幸福的一代。想想我们小时候，父母每天给我们吃饱穿暖就好，其他什么都不管，更别提每天帮我们盯着学习了。其实如果我儿子专注地写作业，他也不至于每天做作业到崩溃。虽然作业有点多。可是他班里的其他同学们，特别是成绩好的，都能快速地完成作业。他们的作业分档次的，如果成绩好的，作业少点，成绩差的，多补点。老师的意思是成绩差的，要比其他同学更努力才能追上来。”
我回复道，“是啊。如果上课认真听课，而且把内容全部搞懂了，那么作业也问题不大。你们不是说成绩好的，作业就少吗？那就努力让你儿子朝着学习好的方向发展。”
闺蜜发了个好几个过来感叹号，“是的。老师说了，寒假作业也分档次。第一档的孩子没作业。第二档的孩子寒假作业本。第三档的孩子寒假作业本加试卷。第四档的孩子寒假作业本加试卷加口算训练。这还只是数学。语文估计也差不多这个模式。我儿子脑袋瓜其实聪明的。他背诵一篇课文读两遍就会了。认真地去学，对于他来说不难的。现在的主要问题就是他的专注力不够。每天晚上做作业的时候，他总是东张西望，一会要喝水，一会要上厕所，一会又要吃东西。时间就在磨蹭当中溜走了。”
我连连说是，“这个年纪的孩子专注力不够也是正常。孩子的自制力不够。我们要充分地理解孩子的行为。你可以适当地让他通过游戏等形式训练下他的专注力。比如让他学画画，阅读等静的事物。”
最后，闺蜜连连对我道谢。她说她的负能量情绪已经全部抛出来了。她说她很感谢我的倾听和宝贵的意见。
我只想对她说，既然她的儿子不能转校，不能转班，她不能代孩子做作业(因为我之前提的这些意见，一一被她击破了)。那么她现在能做的只有学会让自己接受这个事实，并努力慢慢地引导孩子养成良好的学习习惯，端正学习态度。希望有一天她的孩子能够打心底里爱上学习。
