01
听马老师讲阅读
今天早上，又来了一位小伙伴，在等待孩子的过程中，马老师和家长交流了不同年级孩子阅读的挑战书目。四年级可以读《哈利波特》系列，即使对于不爱阅读的孩子，故事也有致命的吸引力，如果在四年级能够突破哈利波特这一关，孩子的自动化阅读的能力就基本可以形成了，当然前面要有绘本、桥梁书、整本的童书做铺垫。五年级呢，可以用金庸的一整套书来过关，重点读《射雕英雄传》和《神雕侠侣》，无论是怎样的孩子都可以在其中找到自居，从而由郭靖杨过们的奋斗史中体悟到成长的意义。到了六年级，就可以读四大名著了，不过家长一定要学会给孩子把关，帮助孩子树立正确的价值观，因为三国也好，水浒也罢都有不适宜的地方。
最喜欢听马老师讲孩子经，一下子就让我心中的焦虑平复了，马老师说，我们让孩子们阅读，要广，读完文学，还有科学啊、哲学呀，因为不知道孩子们未来会怎样，所以就要在小的时候给他足够多的美好的东西、帮他树立三观，帮他打开眼界。
02
共读《哈姆莱特》第二幕
第一场
这一场又是波洛涅斯这条线，看着他一点一点地嘱托自己的老仆人如何旁敲侧击地打探自己儿子的行为，真是为这个老父掬一把辛酸泪啊。如果不是出于对儿子的关心，如果不是儿子对父亲不感冒，谁会如此用心呢？可惜，孩子并不领情啊。共读的小伙伴们也表示了对这种行为的厌恶，只有家长们心有戚戚焉。形成鲜明对比的是另一个继父对自己继子的打探，就不是出于爱心，而是出于恶意了。哈姆莱特得知父王被害的真相后，以装疯卖傻来躲避国王的迫害，狡猾的国王自然不相信，于是派哈姆莱特的发小来试探并打探哈姆莱特的心事。
第二场
善于溜须拍马的波洛涅斯想当然地认为是因为奥菲利亚拒绝了哈姆莱特的求爱，致使他发疯，并告知国王，多疑的国王自然不相信，于是波洛涅斯自告奋勇去试探，可惜没有结果。然后哈姆莱特的发小上场，这一处的对话非常深奥，马老师范读解释，又让孩子自读，终于克服这一难点。
其中有一个情节，老艺人被童子军挤下了艺术的舞台，即使他们的演出再精湛也无人喝彩，只好四处打游击。这不正如同现在的演艺圈吗？有演技的老戏骨，拼不过靠颜值的鲜肉，古今同悲！
越读越发现莎士比亚的伟大，不仅仅是辞藻的华丽，更是内容的深度，有许多地方，即使相隔400年，对现在的生活仍然有指导意义。当然，这样的地方都有赖于马老师的引导，因为与自身，与现在的联系，使孩子们不仅获得思的挑战，而且对作品更有亲切感。
这次的课程很神奇，七个孩子，一共六个男孩，只有一个女孩，所以每次扮演男性的角色，大家抢得厉害，女性角色就无人问津了。不过，马老师反复强调，今天回去后一定要练习再练习！peter同学把其中的一段经典台词练了5遍，然后我们就玩儿去啦！
03
吃货的满足之旅
这一次，我们打算去茅家埠，结果在公交上下错车，到了红栎山庄附近，干脆就近在知味观吃饭，价格是一等一的贵，人也是不要钱似地多，等号大约半小时，不过味道是真棒啊！香糟四样，荷兰豆鲜脆而甜，白斩鸡嫩而酥烂。素鸡卷是豆皮和笋丝，却奇异地充满肉的滋味。糯米香酥鸭，两面都煎的酥脆，米香和鸭香混合成十二分的美味。还有龙井酥、杭州春卷、帝王炒饭，都是回味无穷。总之，虽然价格让人肉痛，但是满足了一个吃货的胃！
饭后，从知味观去西湖，古木森森，竟然寂寥无人，可惜步行百十步就与人流汇合也，因惧，未至苏堤而返。
杭州真是一个美好的城市，随处都有景观，随处都有植被，到处都是美食，我已经在盼望寒假啦！
