学习材料批注有感

这是每个月学校给老师学习的批注材料。这篇主题是“成长型思维”。其中有关孔子的这个故事讲的特别好,跟大家分享一下。 孔子进入太庙,每件事都问这是什么,旁边的人就说这个人不懂“礼”,每件事都问,定是没有学问的人……孔子说:好学就是礼,不懂装懂才是对祖先最大的不敬。孔子就是典型的具有“成长型思维”。具有这种思维的人,不满足现状,不在乎面子,只盯着自己的成长空间……

我想到孩子们在学习上的表现:越是成绩越好的孩子越容易有“成长型思维”,考试成绩下来不是只盯着分数兴奋一时,而是分析自己的得失很快的进行错题分析从而更好的进入下一阶段的学习。


晟宇圈圈画画的作业


这是我今天改的我们班李晟宇的作业,相较于之前“干净”的作业,今天的书面不甚美观,但是我却给了他优➕,因为他的作业有思考在里面,每一道题都有过程可见是的确认真了。 书写一时无法改变但态度可以。态度变了书写改变是迟早的事。“成长型思维”的人就是不断打破观念,突破自己。

所以,不要让别人随意定义自己。

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