我对迟到问题很敏感。
迟到对于我是个小概率事件，哪怕做了校长，我也经常是在约定的会议或见面中最早到达的人，我觉得这不能简单地归结为个人风格的问题。
经常迟到的人，有几种可能：
1．他潜意识里在排斥这场会议或这次见面，这在学生迟到现象中特别常见。你不要看他今天上学迟到，第二天要春游的话，他可能半夜就爬起来：「妈，现在几点了？天亮了没有？」
2．他潜意识里不重视这场会议。不，说错了，是不重视工作本身，或者与他见面的这个人。无论一个人嘴上说的多花哨，他的身体总是诚实的。
3．他的生命缺乏紧张感，整个人是散漫的，无法有效地调动自己的能量。因为按时到会，按时到岗，按是赴约，意味着郑重地对待一件事，一个人。缺乏紧张感，往往说明他缺乏全局感和控制感，是例行公事般地对待工作。举个例子，有的老师会早早到教室，因为他知道有的学生会早到，他想的是完整的工作，而不是从铃声开端的工作。有的老师经常迟到，他根本觉察不到他的迟到在学生那里的影响，因为他并不重视工作本身，也就训练不起职业敏感。
所以，我无法信任一个经常迟到的人。而我觉得，职业训练，也要从抓按时到岗，按时开会开始。（别误解，我同时反对考勤）这并不是什么奇怪的想法，而是因为人的有些细微行为，实际上反映出的是这个人的深层同一性。
你不会信任一个经常撒谎的人，你也不要相信一个经常迟到的人。
有两种例外。
一种是有些人以故意的迟到，来显示自身的重要性。这往往是领导，他很享受所有人等他的感觉，我不评论。有些孩子也是这样，在集体活动中，以这种方式刷存在感。
一种是极端专注或有创造力的人，他们往往因为高度专注，无法分配更多注意力到常规事务上，所以经常会忘记时间。这种人要理解，要爱护，但这种人也能够一眼识别出来。
如果你要教育自己的学生或孩子，不要从讲大道理开始，从小事训练起。
例如，诚信。
例如，不迟到。
（全文完）
