tieky+余随意+第十一拆

R

《非暴力沟通》 马歇尔卢森堡

 

表达愤怒的四个步骤是:(1)停下来,除了呼吸,什么都别做;

(2)想一想是什么想法使我们生气了;

(3)体会自己的需要;

(4)表达感受和尚未满足的需要。有时,在第3步和第4步之间,我们需要先倾听他人。在得到倾听和理解之后,他们也就可以静下心来体会我们的感受。



I

这个段落教会我们用四个步骤表达愤怒,步骤一目了然,步步清晰,既可以表达愤怒,又不会产生矛盾。是关系沟通中的良方。

A1

昨天,女儿把文具盒和三角板等一套工具弄丢了。这是女儿这个学期第5次丢失学习用品了。一听说丢失的事儿,我立马冒了火气。心急火燎地开始嚷嚷起来:你怎么这么不爱惜你的学习用品,怎么没有一点心思。都这么大的孩子了,一点都不听话。我开始像打机关枪一般指责女儿,女儿很害怕,一直低头不做声。

以上就是我表达愤怒的方式,我没有表达自己的感受,也没有表达自己的需求。女儿似乎也没有因为我的愤怒而重视自己的文具。


A2

学习了这个片段后,我觉得可以把表达愤怒四部曲运用到亲子沟通和亲密关系中。特别是亲子关系中,熊孩子很容易惹毛妈妈。比如:


某个周一的傍晚,我从忙碌的办公室回到家中,筋疲力尽。只见,女儿把颜料和手工物料丢得到处都是,屋里一片狼藉。我一时火冒三丈:


首先:我呼吸三次,把感官放在自己的呼吸上。第二步:我思考是什么让我如此生气?因为想到我要拖着疲惫的身子整理房间,我就来气;看到屋里不整洁,我就来气。第三步:我的需求是回到家能够安安心心的休息,而且我希望在整洁干净的家中放松休息,走动。第四:我把女儿拉到身边,告诉她:崽崽,妈妈回到家看到家里乱糟糟的,我非常抓狂,很大的火气,因为妈妈重视整洁,重视干净。当我看到一团乱的时候,我很容易发脾气,很容易责怪你。希望你完成手工后,把所有的东西弄干净并放回原处。妈妈需要得到整洁!妈妈需要家里的东西从哪里来,到哪里去。可以吗?


通过反复实践这四步,积极用到亲子关系中,让我在表达愤怒时回归理性。





















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