对于父母来说，孩子的内心世界就像一个藏满了秘密的盒子。
“你知道如何教育孩子吗？”
关于这个问题的答案，我想给大家推荐斯宾塞的一本书《斯宾塞的快乐教育全书》，绝对会让你在“如何教育孩子”上大开眼界。
在对小斯宾塞的教育中，斯宾塞始终认为，友好、鼓励是快乐教育的最佳方法。
01 快乐地种金子
在小斯宾塞5岁的时候，镇上很多人都在说：“我们都是在哭泣和责骂声中种土豆，而只有斯宾塞家是在快乐地种金子。”
几乎所有家庭都在抱怨，教育孩子是一件让人苦恼和困惑的事情，而只有斯宾塞家除外。
没错，教育的过程就应当是快乐的。当孩子情绪低落时，他的潜能和智力就会大打折扣，而呵斥和指责是不会带来好的教育效果的。
斯宾塞认为，教育的最终目的是让孩子成为一个快乐的人，为了达到这样的目的，教育的方法和手段，也应该是快乐的。
快乐学习是可靠的学习方法。
孩子在快乐的状态下，学习任何知识都会比较容易，相反，孩子在精神紧张，情绪低落的状态下，他的自信心就会减弱，唯一的方法就是先调整孩子的情绪，让孩子变得快乐、自信、专注，然后再让他开始学习，这样才能提高学习。
斯宾塞认为，孩子在快乐的状态下学习，所取得的效果是最佳的。
那么，成功教育的秘诀，到底是什么？
成功教育的秘诀，就是尊重孩子和快乐教育。
如果一个孩子从来没有受到过尊重，那么他就不知道如何尊重别人，而是会以同样的方式对待别人;如果一个孩子很少得到父母的关爱，那么它就会变得冷漠、自私，不懂得珍惜别人爱的力量。
是的，教育孩子就要从尊重他开始。
02 快乐的奔跑
斯宾塞曾经做过这样一个实验：
斯宾塞带领两群孩子来到德文特河边，告诉其中一群孩子：“教堂正在举行婚礼，我一发出口令，你们就尽快跑过去，先跑到教堂的人，会得到小糖果。”
随后，我告诉另一群孩子：“听到我发出口令，你们就尽快往教堂跑，越快越好，如果有谁跑慢了，落后于人了，我就会惩罚谁。”
那么，最终的结果呢？
那些知道教堂在举行婚礼的孩子，在跑的过程中，一直将“跑到教堂”当成是一件非常快乐的事情，所以跑起来非常轻松。
而另外一群被要挟“受罚”的孩子，则把“跑到教堂”这件事情当成了一个命令，只是被动的执行，尽管有惩罚的危险，但是也起不到什么太大的作用。
总而言之，当孩子在一种快乐的状态下去做一件事情的时候，效果会更佳，也会更有收获。
因此，教育者应该首先要让孩子快乐起来。
03 快乐的读书
有这样一句名言：“教育孩子从教育父母开始。”
在人类的知识传递过程中，书籍总能起到巨大的作用。孩子也不例外，一个家庭中没有一定种类和数量的图书，这是非常不应该的，因为孩子需要从书籍中获得大量信息和知识。
有藏书的家庭和几乎没有藏书的家庭，从教育环境上就会有差异，教育孩子的好坏程度，从一开始就有了差别。
斯宾塞认为，每个镇上都应该有一个图书馆，哪怕只是一间很小的房子也行；一个家庭也应该有一些不同种类的藏书。
但是，书并非越多越好，书多了反而会显得非常杂乱，内容也是良莠不齐。所以，帮助孩子选择一本好书，就像选择一位好老师同等重要。
而且，家里的每个人都应该养成爱读书的好习惯！
04 快乐的写作
有一天，小斯宾塞好奇的问我：“怎样才能把作文写好呢？”
于是，斯宾塞这样开导小斯宾塞：你可以尝试快乐的写作方法，就从屋后的花园写起，假设你很想把屋后的花园告诉给你最好的朋友，更希望他们看了以后常来这里玩，你就不会觉得困难了。
是啊，什么是写作？为什么很多孩子一听到“写作”就感到非常紧张，而有的孩子却把它当成一种乐趣，这其中一定有什么秘密？
其实写作的秘密，就是写作的定义：
所谓“写”，就是记录；所谓“作”，就是创作。“写”是求真，而“作”是在求真的基础上求美，从而让自己所写的东西更具说服力和感染力。
在斯宾塞看来，没有任何一种教育方法，比顺应孩子的天性和兴趣更有效果，更有益处，所以他提倡孩子快乐写作。
05 快乐的习惯
习惯是人的第二天性。教育孩子，就是逐渐培养他们良好的习惯。
兴趣是最好的老师，一个人只有对某件事情感兴趣，才会愿意不断尝试，并最终养成良好的习惯。
人一旦养成了习惯，生活的各个方面都会逐渐被这种习惯所改变，这就是习惯的力量。无论是好习惯，还是坏习惯，都将会对人产生巨大的影响。
比如：
为了让小斯宾塞养成专注的习惯，斯宾塞经常让小斯宾塞进行这方面的练习，让他在一段时间内只做一件事情。
每本书都要看完，一本书没有看完，就不能去看第二本书，除非他决定不再看第一本了；一定要把一幅画画完，一幅画没画完就不能去画别的画；做一件事情的时候不能去想其他的事情等等。
是的，知识的传播传递，主要是依靠书本；而习惯的养成，则主要依靠父母和老师。
06 兴趣是最好的老师
在生活中，几乎每个孩子都对小动物有浓厚的兴趣，一群蚂蚁，一只小鸟，一群蜜蜂，一条蚯蚓，都可能会吸引孩子长时间的注意力。
对于孩子来说，他一旦对某一事物产生兴趣，就是教育的最佳时机，此时进行教育就会收到事半功倍的效果。
比如：
一个三岁的孩子可能会对一条鱼产生极大的兴趣，那么这时候，围绕这条鱼就能牵引出很多知识。
为什么鱼在水里不会沉下去，因为它的身体有一个“气球”——鱼鳔。
为什么它游动时会不断的摆动身体？因为他在利用身体的摆动来推动周围的水，从而获得足够的前进动力。
这就是兴趣的作用，他总是能带给孩子快乐。
07 去吧，孩子
我非常赞同一句教育名言：“教育应该在厌倦之前结束。”
教育的本质是什么？其实就是教孩子如何做人，这才是最伟大、最有效的教育.
我们每一个人都不可能成为别人，但是只要努力做好自己，就是上帝赐予我们宝贵生命的意义。
非常感谢上帝，他赋予了每个孩子不同的天赋，目的就是希望他们将来成为不同领域的栋梁之材。
2018俄罗斯世界杯结束了，但是“快乐”永存！
我想，教育也应该像世界杯一样，给孩子带去无尽的快乐！
去吧，孩子，那是快乐教育！
