关于提升学习力的思考

今天听了《优势成长》作者帅健翔老师关于提升学习力的课,有以下思考。

问自己:我在学习上存在哪些问题?

答案是:

1.学了就忘,用时想不起。

2.没有目的地学,跟风买书、买课,然后闲置。

3.学习没有持续性,3分钟热情。

帅健翔老师的课提到了哪些方法,能帮我解决以上问题吗?

问题一:学了就忘,用时想不起

解决方案:增加投入度

老师提到“投入度”的概念。

为什么你很努力,看了很多书,学了很多课,但没见到成效?

那是因为,你只是看起来在学习,被动地接受,而非主动吸收。

增加投入度有3个方法:增加重复的次数,增加事件的环节,多感官参与。

比如,我要背诵英语单词,增加投入度的方法可以是:

把一个单词读30遍;

除了读,再增加抄写、默写的环节;

单词联想图片,单词造句,或联想跟单词有关的影视剧、歌曲等。

从这3个方法又可以推断出,美剧配音和学唱英文歌能帮助我更有效地学好英语。

问题二:没有目的地学,跟风买书、买课,然后闲置。

问题三:学习没有持续性,3分钟热情。

解决方案:设立高标准

是的,这两个问题都可以用一个方案解决。

老师说:“世界上,最浪费时间的事情有三:找东西,情绪失控和犹豫不决。”

犹豫不决又叫选择困难,表面上所谓的选择困难,其实是没有选择的标准。因为没有选择标准,所以我们人云亦云,随风摇摆。

设立高标准,首先你要知道什么是高标准。

有句段子说,谁说有钱人很快乐,有钱人的快乐,你根本想象不到。

这个段子的隐晦意思其实是:只住过快捷酒店,你永远想象不到七星级酒店是什么样子。

所以,我们要读好书,见牛人,打开自己的视野。见过好东西,才有挣得好东西的起点。

结合学好英语这件事,设立高标准,就是要找到你想要成为的人,在头脑里描绘出那个画面,然后绘制到达的路径。

比如,我可以给自己设立目标,成为韩雪那样的人,英语配音溜到飞起。


再回顾我复盘这堂课的思路,我没有去重述老师讲了些什么,实际上老师说讲的内容不止我在文中提到的这2个点。

我在听完课之后,反问自己到底存在什么问题,然后用课程中讲到的方法来帮助我解决问题。

这是一个复盘的好思路。听过再多道理,不如解决一个问题。

来自英语流利说
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