2022-05-08

中原焦点团队焦点初中级32期逄锦芬2022年5月8日坚持持续分享第169天

读《尊重与希望》46-51页

读了书中的案例，首先看到是建立关系，咨询师用好奇尊重的态度和来访者沟通，用一般化接纳他现在的情绪，允许他表达情绪，释放情绪 ，然后咨询师以未知的态度引开问题，用奇迹问句让他陷入思考、思索，希愿景实现后重要他人的变化等，后用评量问句让他自己知道自己大约处于什么状态，为了前进的分数，能做的是什么，一小步行动。有目标，有行动，改变才有能发生。