为有效填补乡村美育资源的空白，点亮留守儿童的缤纷夏日，江西财经大学现代经济管理学院中华文脉传承实践团深入抚州市南城县新丰村，精心策划并推出了一系列充满趣味的公益支教课程。团队以青年学子的创新思维为笔，以乡土为卷，为乡村少年搭建起一个展现自我、感受美的多彩成长平台。
针对乡村孩童的认知规律与兴趣特点，实践团量身定制了分层递进的特色手工课堂。在折纸教学环节中，队员们以轻盈的纸飞机为载体，将复杂的折叠步骤拆解得通俗易懂。面对年纪较小、动手能力稍弱的低龄孩子，志愿者们耐心俯身，进行一对一的细致引导，鼓励他们打破常规、大胆发挥想象力。当手工课结束，孩子们欢呼着奔向户外，将亲手制作的纸飞机高高放飞。漫天飞舞的纸飞机承载着纯真的童心与美好的愿望，清脆的欢声笑语在村落间久久回荡，让孩子们在无忧无虑的嬉戏中释放天性，感受快乐。
除了折纸，团队还开设了星星条创意手工课。在五彩斑斓的纸条间，孩子们在反复弯折、巧妙拼接的过程中，不仅锻炼了手指的灵活性，更在潜移默化中沉淀了耐心，激发了无限的创造力。与此同时，实践团充分发挥学院新闻传播专业的优势，别出心裁地开设了短视频趣味实践课。志愿者们化身“小老师”，带领孩子们拿起镜头，去捕捉乡村的自然风光与校园的日常点滴。在实操演练中，孩子们不仅锻炼了镜头前的表现力，更提升了语言表达与审美感知能力。
在紧张的课堂之余，各类集体互动小游戏成为了拉近师生距离的“润滑剂”。志愿者们与孩子们相伴嬉闹，营造出温暖、融洽且充满活力的课堂氛围。在支教活动圆满落幕之际，实践团精心筹备了一场乡村文艺汇演。许多孩子勇敢地走上舞台，自信地展示着这段时间学到的才艺，他们朝气蓬勃的模样，尽显乡村少年独有的风采与活力。
这一系列多元趣味课堂的成功落地，不仅极大地充实了乡村儿童的暑期精神文化生活，切实提升了他们的动手实践能力与创新思维，更让美育的种子在乡土深处生根发芽。对于实践队员而言，这同样是一场深刻的自我教育。他们扎根基层一线，在陪伴孩童、服务乡村的过程中磨砺了意志，真切体悟到了青年奉献的价值与意义。展望未来，实践团将继续坚守教育初心，深耕乡村志愿服务赛道，用青春的温情守护乡间童心，源源不断地为乡村教育振兴注入蓬勃的青年动能。
