试着让孩子们做小老师

最近临近期末考试，偶然间发现让孩子当小老师，是一件很有用的事情，不仅让我可以有时间关注课堂上不认真听讲的同学，更是锻炼了孩子们的思维逻辑，在梳理当中更清楚的记住了知识点。

三年级的孩子，虽然他们讲解不十分清晰、到位，但几天练习下来，发现在下面倾听的同学认真起来了，补充质疑的同学也增加了很多。我有了更多的时间去关注那些学习不用心学习的学生，孩子们也在不断的一次次锻炼当中变得敢表达，爱学习，着实是个不错的选择

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