请宝贝们咕噜咕噜的喝水吧。
第一节 大堂律动
月月老师:“小手小手拍拍小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好，欢迎你们来到月月老师的大堂律动课堂。”
小朋友们：“月月老师上午好！”
月月老师：“现在请宝宝们坐下来吧，小手变出来变成一座小桥。！”《一座小桥》
月月老师：“好啦，请宝宝们一二三站起来吧，文文老师要请宝宝们来跳舞啦 。”《勇敢小兵兵》
月月老师：“宝宝们太棒了，掌声送给宝宝们！”
月月老师：“请你们小手变出来，文文老师要请你们玩手指游戏啦！”《卷白菜》
《卷白菜》🥬
卷、卷、卷白菜🥬，卷完了白菜我剥白菜；
剥、剥、剥白菜🥬，剥完了白菜我洗白菜；
洗、洗、洗白菜🥬，洗完了白菜我切白菜；
切、切、切白菜🥬，切完了白菜我炒白菜；
炒、炒、炒白菜🥬，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！
月月老师:“现在月月老师要请宝宝们站起来，我们一起来跳舞了”《颜色歌》
月月老师：“那现在呢，月月老师要请出我的乐器铃鼓。它要和宝宝一起来演奏啦!请每位宝宝来领取乐器吧。我们要开始演奏啦!”《清平调》
月月老师：“请你们把乐器宝宝送回家吧，请宝宝们一二三站起来，我们一起来很小猴子跳舞啦。《三只小猴子》
月月老师："宝宝们表现的棒棒的噢！月月老师的大堂律动到这里就结束啦！现在请宝宝们找到亮亮老师月月老师拉好小火车吧。"
叮咚水果时间到，请宝宝们拉好小火车，我们准备去吃美味的水果啦，今天吃的是甜甜的西瓜。
第二节语言智能-《快乐的节日》
目标：增加宝宝的词汇量，培养宝宝表达能力。
亮亮老师:“小手小手拍拍小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好。
宝贝们:“老师老师上午好。”
亮亮老师：“欢迎你们来到亮亮老师的的语言智能课堂。宝宝们知道小动物们都住在哪里吗?”
岚岚：“在森林里。”
安安：“树林。”
亮亮老师：“对了，小动物们都住在森林里面，马上就要过六一了，森林里的动物们举办了一场“迎六一森林联欢会”的活动，看看都有哪些小动物参加了这个活动？”
乖乖：“有小鹿。”
谦谦：“还有小猪。”
妍妍：“有一个舞台。”
安安：“它们表演节目。”
翀翀：“还有老虎。”
比比：“还有小猪的。”
亮亮老师：宝宝们都非常认真的在观察哟~那我们来看看小猪，小鹿，小老虎是怎么过节日的吧!”
吃午饭咯！宝贝们。
午睡时间到了~午安，宝贝们❤
第三节课
手工智能-《手表》
目标：加强幼儿的动手能力以及对手工的兴趣。
亮亮老师：“请宝宝们小手变出来和亮亮老师打打招呼吧，哈喽，宝宝们下午好，欢迎你们来到亮亮老师的手工课堂。”
亮亮老师:“宝宝们知道我们是用什么来看时间的吗?”
安安：“闹钟。”
翀翀：“手表！”
妍妍：“手机。”
乖乖：“爸爸的手机可以看。
诺伊：“我妈妈的手机也可以看。”
亮亮老师：“今天我们就要来做一个手表️，先来看亮亮老师怎么做吧！（亮亮老师做完了）好了现在请宝宝们来做吧！”
宝宝们的手表做完了，来个合影吧！咔擦～
愉快的一天就结束啦~宝宝们下周见喲❤
