文原创／涓涓溪水水长流
A：计划生育先抓的该是谁？
B：老师。
A：为啥？
B：因为老师的孩子最多。
A：是吗？你知道他名字吗？ 我们举报去！
B：没骗你，随便抓一个，不会错。
A找到计生办，计生办的同志找到了校长：听说你们老师有很多违反了计划生育，超生。
校长：你说的没错，每个老师都超生，都有好多孩子。
计生办的：你也有责任！
校长：那当然啦！
计生办的：哈哈，还有理啦！这么理直气壮！
校长：那当然！
计生办的：你就不辩解一下吗？
校长：不用。
计生办的：我们要依法办事。
校长：怎么办？我们每个老师是有很多孩子，但没违法。你们的孩子只有一个，那是你亲生的，老师的亲生的也只有一个。
计生办的：怎么说？
校长：学生也是老师的孩子。“一日为师，终身为父”嘛，不是吗？
计生办的同志找到A，A找到B。
B：我说的没错啊……哪位老师不把学生当自己的孩子看啊？老师不仅“传道、授业、解惑”，还要在生活思想上给予关心。例如：住校学生病了首先找的是老师，不管寒暑昼夜，老师都不敢懈怠，照顾学生就像自己的孩子。特别是深夜，学生出来了状况，老师被折腾了，第二天还要按时上课不得休息。学生不是老师的孩子是什么？孩子最多的是老师，不对吗？
A无言以对……
