从上周二,在体育馆打疫苗跟蒋老师交流了之后,就开始找构思制作教具。说实话这个教具很简单,网上都有成品,要做到与众不同还是有点难的,尤其对于我这种没有设计头脑的人来说更是难上加难。初步构思之后,就开始各种找材料,最开始想用纸箱做,后面又想用泡沫做。
我是买了彩纸,想法很多,在网上找了很多可以折的东西,千纸鹤、伞、棒棒糖等等。边看视频边学习,我一个手残党,先是在办公室折了一个大棒棒糖,花了两节课的时间,发现太大了,根本不实用,随之放弃。又想改成千纸鹤。千纸鹤我也不会折啊,我一个只会折船和飞机的人。不会,学呗,于是又开始了看视频学习的艰难过程,期间因为手工残,无数次返回重新看视频,终于在一个深夜把11只千纸鹤折好了。
第二天想给蒋老师看看,这样可以不,他告诉我要有成品意识。于是我灰溜溜地回来,继续把底座搞定。去超市问人家要泡沫箱子,人家说没有。后来想到收垃圾的人家里可能有,又跑去问别人要。量、画、裁,总算弄出了一个长条。买了一包牙签,把千纸鹤就那么插在泡沫上了,有点像烧烤。

拍照给蒋老师看,他提议牙签弄短一点,千纸鹤尽量接近底座,泡沫要用彩纸包一下,美观一点。
于是我又去找彩纸,我们学校旁边的小店没有卖,想到高中附近应该有,于是骑上车,跑到乐中门口的文具店。不知道怎样的花色比较搭,于是买了三种回来。

晚上开工,测量、裁剪,终于包好了。

发图片在群里,蒋老师说彩纸有点花,最好用一色的,搞个名牌介绍更好。第二天,我又去那家文具店,老板还好说话,同意我换另外两张没用过的彩纸,念在老板人好,于是我又买了一个名牌和一本笔记本。回到学校找到蒋老师,他说名牌太小了,底座没有形状,可以更精致一些,提议用大理石做底座,用儿童玩具粘千纸鹤到底座上。于是放学后,我又去找那款玩具。下午蒋老师说算了,时间来不及了,不推翻重做,要赶快把视频做起来。他让我和鑫带几个学生去录玩的视频。鑫说下午课太多了,第二天上午可以。
晚上蒋老师就打电话给我,希望尽快录制视频,我们商量不用学生也可以,自己录。但我的教具放在教室里,没带回家。于是我骑车赶紧去学校,雨下得很大,这时快晚上9点了,幸好门卫还没睡觉,去教室取上教具,直奔蒋老师家。我晚饭都还没吃,他让我先去吃点东西,然后开录。录制过程还算流畅,除了没补光灯之外。我们分了5段进行录制。11点40多录制完成之后,他说了一点他的想法,希望可以做字幕。
从他家出来,在电动车上,赶紧学习强国和日更。再骑车回家,小区大门都关了,从侧门进。打开电脑,想把这5段视频用喀秋莎合起来,没想到喀秋莎根本不能识别。因为我是用苹果手机录的,文件是mov格式的!崩溃!只能先睡觉。
第二天我拎着电脑就去学校,把办公室的网线插到自己的电脑上来,百度怎么转化格式,百度上有很多意见。学校电教主任给我提议,用格式工厂这款软件转化格式就可以了。我耐心地等啊等,等它下载完成,开始安装,提示我电脑是32位的,软件要求64位的系统。没办法,只能去电教处,用同事的电脑下载格式工厂,然后把文件用qq传过来,转化成mp4格式,再传回去。一上午就没了。
加字幕?根本不会。本想着一个朋友会pr,让他教下我,他说pr我一个星期都学不会的。我“苦苦哀求”,他才答应,让我把字幕的文字稿弄好。于是我用电脑放外音,手机开讯飞语记,将语音转化成文字。视频时间较长,错字较多,一句一句修改,2个小时之后,那个朋友说他只做过歌曲加字幕,像我这种字这么多的做不了。
算了,靠别人都靠不住。还是老老实实靠自己吧。pr我不会,电脑也带不动,就用我比较熟悉的喀秋莎吧。怎么做?不是有度娘吗?于是又是看视频学习,有一个视频里介绍了4种方法,第一种是手工加字幕,听一句打一句。我实践了半个小时,太费劲了。第二种方法是网站上转化成字幕格式,于是把音频导出来,放到网站上去转化。等了很久都还是在转化中,已经1点多了,算了,睡觉。
第二天登录,看到已经转化好了,下载好。晚上,夜深人静,一句一句听,修改字幕中的错别字,然后生成,时不时跳出有问题的对话框,整个人被搞崩溃无数次,在清晨5点38分,总算分段添加字幕成功,另外还制作了一个片头。
在床上躺了1个多小时后,起床去上班。还要尽快把5小段视频连起来啊,用喀秋莎做了很多次,就是不行,带不动。还是要用pr,于是请同事帮忙把5段视频串起来,生成之后,让蒋老师来上传。蒋老师打印好申报表,找校长盖章之后,我把材料送到电教站。
蒋老师晚上在家看过视频以后,觉得字幕断句不是很合适,最好能加一个分段介绍的东西,然后做一个片尾,因为之前做了一个片头。我也知道字幕还有个别小错误没有修改好,然后断句是根据他说话的时间来断的,这样并不是很好。但时间太赶了,他希望20号之前能上交,所以我只能尽快出作品。材料递上去了以后,反而可以有时间修改了,于是晚上我又把之前的所有视频推翻重做,分段做好之后,又自己用pr软件把11段小视频连接起来,发送给他。

从上周二开始,到今天十天的时间,基本每天都熬夜,还有一个晚上通宵,我太难了。过程很艰辛,但在这次的任务中也学到了很多东西。蒋老师说,这是任务驱动式成长。熬夜还是不太好的,以后尽量在暑假多学点东西,避免熬夜。这项任务算是完结了,可以做下一个任务了!