在一次行动研习会上，教授做了一个活动。他说：“现在我请各位一起来做一个游戏，大家必须用心投入，并且采取行动。”他从钱包里掏出一张100元，他说：“现在有谁愿意拿50元来换这张100元。”他说了几次，但很久没有人行动，最后终于有一个人跑向讲台，但仍然用一种怀疑的眼光看着老师，不敢行动。那位教授说：“要配合，要参与，要行动。”他才采取行动。他终于换回了那100元，顷刻赚了50元。最后，教授说：“凡事马上行动，行动，你的人生才会不一样。”
19世纪帕累托提出的一个时间使用原则。其核心内容是生活中80%的结果源于自身20%的活动。比如，总是那些20%的阅读给你带来了80%的好成绩，创造了80%的自我提升，又比如世界上80%的财富被20%的人掌握着。因此，我们在学习中，应该学会把时间重点放在20%的关键问题。
如何区分那20%重要的事情，上图所示就是著名的时间优先矩阵，通过时间四象限法，我们可以更容易地区分学习和生活中的轻重缓急，以便更好的安排时间，有效地解决问题：
A、重要且紧急，比如考试、突发等，事情的重要性很高，而且你需要立即行动。
B、重要但不紧急，比如与人谈心、体检等。只要是没有前一类事的压力，应该当成紧急的事去做，而不是拖延。
C、紧急但不重要，只有在优先考虑了重要的事情后，再来考虑这类事。我们时常会把“紧急”当成优先。其实，许多看似很紧急的事，并不会真正影响到你的实质生活。
D、既不紧急也不重要，把重要的事情做完再考虑。
重要紧急的事，我们要立刻挤出时间来完成，而且要尽量以最短的时间来完成这些事情。然后是重要而不紧急的事，这一类的事情对我们的整个计划有深远影响。此外，对于紧急但不重要的事，要学会说“不”。我们的时间和精力是有限的，对自己不重要的事情，能不做就不做。我们才能渐渐学会自己掌握时间，才能在以后的生活中做自己时间的主人。最后是那些不重要也不紧急的事，那就不要浪费时间在这些事情上。如果实在想要做，那么就给自己规定严格的时间限制，比如刷微信，限定半个小时，时间一到就立刻停止，不要为了一些无谓的事情浪费自己宝贵的时间。
与时间为友，不断超越，当你放弃了安逸和优哉的生活习惯，那么成功就在不远的地方等着你了。
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