洮北386高艳芹
一、指导思想：
为了营造积极、健康、文明的书香校园，班级开展了读书活动。让学生体验到：好书伴我成长！
二、活动目标
1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，让书成为学生的终身伴侣。
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
三、读书口号：
光阴给我们经验，读书给我们知识。
四、准备工作
1.做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2.建立班级图书角，推选好班级图书管理员，营造一种良好的读书氛围。
3.鼓励学生自己从家里带书，针对所带的图书的类型展开指导，如童话、故事书、科幻等等。
五、活动阶段
（一）宣传发动，制定计划。
1、组织学生学习阅读学习规范，使学生明确活动的意义和任务。
2、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书，并在家中形成自己的小书库。
3、做好宣传工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，家长和孩子共读一本书，共议一本书，并在家长会上组织交流，可以以孩子为代表，父母对孩子讲述的内容进行补充。
（二）实施行动。
1、读书的时间需要得到保证，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2、定期开展交流活动。让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，大家一起分享。建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
3、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言进行摘录。
4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。
5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
（三）总结评比。
1、开展讲故事演讲比赛，朗诵比赛，课外阅读知识竞赛活动，读后感写作比赛。
2、定期进行班级评比，每月评选出“阅读星星”、“背诵星星”、“写作明星”。
