凿壁送光
小学三年级的那年，有一天下午阳光把教室晒得懒洋洋，讲台上的王老师唾沫满天飞起，今天老师讲的是凿壁偷光的故事，说那哥们儿时家里穷得买不起光，哦，不对，是买不起蜡烛，晚上又想学习看书，便往墙上凿了一个洞，借邻居家的光。王老师习惯性的敲了敲黑板说，同学们，学着点，这就叫刻苦学习。
全班的小朋友当然深信地点点头，我却盯着课本上那幅凿墙发呆，心里想，那洞就鸡眼那么大，能透多少光呀，是不是古时候的人都是火眼金晴来的呢，一点光就亮堂堂的了，再说了，谁家墙上多了一个洞会发现不了呢？除非那些都是傻子还半夜点着灯吧？再说傻子怎么会需要点灯呀？
我心里越想越不对劲，总觉得匡衡的邻居是个高人。说不定人家早就发现了，故意假装没看见呢，甚至每天特意把蜡烛往洞口搬了搬呢？就为了这爱读书的小孩子对借点光存活着。不过这么一来，应该叫凿壁送光才对吧。邻居才是那个揣着明白装糊涂的暖男。
这想法在我脑子里生根发芽，以后至于后来王老师提问从匡衡身上学到了什么时，我站起来说，要感谢邻居的好意，当然，那时只能换来同学会拍桌子嘲笑一番，还有老师那精准的粉笔头飞过来，而我也不是那个傻子，我早就头一扭，那个粉笔头，在后面的黑板留下了一个红红的小洞，怎么看又像是邻班的同学凿了一个洞似的。
我上中学时，却真遇到了一位送光的张老师，那时候我们月考模拟刚完，成绩好得能让我吹牛逼一年了，那时感觉走路都大步流量，身边同学的目光像是给我嵌上了光环似的，连校门口卖冰淇淋的大妈看着我都带了三分笑意，正飘飘然时，张老师突然从后背喊住了我，让我跟着他到河边走走。
河边的柳树垂到水面上，跟老头在那涮拖把似的。路灯刚亮，昏黄光洒在水面上，像撒了一把碎金子似的，我正琢磨着老师准是夸我之类的话，我心里已经想好了谦虚的说辞，比如都是老师教的好之类的场面话。
没想到的是张老师盯着水面，头也不回地问，最近在看啥课外书了？
我当时的心思全在课间弹珠输赢和隔壁班女生的辫子上，课外书早被垫在床脚当防潮垫了。如实回答后，张老师猛地转过身，脸拉得比湖边的柳条还长：“你这脑子是被考试糊住了？课本是主食，课外书才是维生素，光吃白米饭能长个子？”
我被噎得说不出话，只能看着水面的碎金子发呆。接下来的一个多钟头，张老师从她当年躲在被窝里看《红楼梦》被老妈抓包，讲到工作后蹲厕所看《史记》差点腿麻，又从鲁迅的杂文讲到霍金的黑洞，语速快得像机关枪。我插不上嘴，只能点头，脖子都快酸了。
讲到兴头上，她捡起块石头扔到湖里，涟漪把碎金子搅成了一锅粥。“你现在觉得考试分数是天，等再过十年就知道，能让你在夜里不心慌的，是脑子里装的那些杂七杂八的东西。”
风一吹，柳树叶哗啦响，像谁在旁边鼓掌。我突然觉得心里头好像有堵墙，墙缝里钻进来一缕光，把那些平时想不通的事儿照得透亮——原来成绩好不算真本事，肚子里有货才是硬道理。
后来我常想，匡衡的邻居说不定也不是啥大善人，可能就是懒得补墙，或者觉得这小子凿墙挺有意思，顺手递了点光。就像张老师，她那天说不定本来想骂我一顿，结果骂着骂着变成了劝学。可这又有什么关系呢？光就是光，不管是从墙洞钻进来的，还是从老师嘴里说出来的，只要能照亮点啥，就比黑灯瞎火强。
我这人运气不算差，活了三十多年，没缺过蜡烛，却总有人往我这儿递光。有的是一句骂人的话，有的是一本被翻烂的书，有的甚至是一个白眼——后来才明白，那白眼是恨铁不成钢的另一种模样。
所以写这东西的时候，总想着也递点啥出去。不用像太阳那么晃眼，能当个手电筒，在谁走夜路的时候照个三步五步，就挺不赖。毕竟谁这辈子还没遇到过几回摸黑的时候呢？
这世上哪有那么多惊天动地的大恩大德？大多是些普通人，在你看不见的地方，悄悄给你留了点光。你接住了，再传给别人，这光就断不了。就跟小时候玩的手电筒接力似的，你照我一下，我照他一下，再黑的巷子也能走过去。
