第四篇 如何看待学习内卷
当下作为一名高中生，内卷这个词也是频繁的出现在我日常的学习生活中，但大都是同学之间的玩笑调侃，因为即使在学生时代的我们也并没有真正思考过何为内卷为何内卷，今天我就以一个学生的视角来解读一下内卷之含义。
内卷原指一类文化模式达到了某种最终的形态以后，既没有办法稳定下来，也没有办法转变为新的形态，而只能不断地在内部变得更加复杂的现象，经过网络的流传，变成了被自愿和非理性竞争，其实是一个贬义词，站在我学生的角度来看，我认为它其实是一个中性词，内卷还是有利有弊的。
内卷有何益处？就从学习这一小面来看，那句我觉得是一种氛围，一个班级内卷那么班风便会向学，至于纪律之类的附加环境自然也随着这种风气的推广而不断转好的，那么身处其间的个体，我并不能说每一个都会有非常明显的进步，但是一般的跟着班级一步一步走的，即使没有突飞猛进，也是稳中求进，哲学中的整体与部分的关系表明，整体支配着部分，所以在这样一个氛围的班级中，大部分人还是会随着整体一同前进，所以我认为内卷在学习这方面未必是一个彻头彻尾的贬义词，其积极意义还是十分明显的。
但内卷消极之处也十分突出，还是以学习这方面来讲，我个人的感受是过度内卷的情况下，学生的精神是受到非常严重的压迫的，他会觉得在这样一个氛围里，不努力追赶班级的步伐便是不正确的，但是每个个体都是有差异的，虽然说要立足整体，但也不能忽略部分的实际，这样长期处于一个被自愿的状态，对精神和身体的压力都是很大的。过犹不及，弓拉的太满，弦便会断，这种被自愿的状态如果达到一种过度的程度，那对学习其实是没有任何好处的，甚至会因为身心俱疲而倒退，甚至产生厌学，自卑等不良情绪。
我个人面对内卷这种现象，我是根据自身的身心状况去选择迎合，还是暂时回避，在学校里大部分的情况下，我会选择前者，等放假的时候或者日常休闲时光中，我尽量会避免内卷当然像这种高三，初三的除外，其他的学习时间，我还是会保持一个劳逸结合的合理状态。
各位家长、同学，内卷其实是一个无法回避的话题，在中国式教育的大背景下，这是不可避免，但是我从学生的角度还是建议家长万不可不顾实际情况，把孩子往内卷的中心不断推进，同学们也要根据自己的实际情况去选择卷不卷，在初三，高三这种紧要关头，我认为可以逼自己一把，尽力让自己融入内卷的氛围，但是平常的学习或者生活还是要把握适度原则， 正如谏太宗十思疏中所言：奔车朽索，其可忽乎?不要等到索崩坏的那一天才后悔莫及。
总之，内卷无法回避，但要适度，凭心而动，才有可能成就完美。
