不得不说，这部电影的表现超出了我的预期。影后加冕的周冬雨没有让人失望，易烊千玺的演技也超出了我的期望。
我对他演技的认识还停留在李必那儿，但小北无疑被塑造的很成功。回来的路上朋友说，感觉小北比千玺帅，想有个男朋友。总之，千玺的表现真的很出彩。
没有看过小说，电影的主题是校园欺凌，这是一个沉重的主题。
曾经有一个做教育的朋友看过《悲伤逆流成河》后跟我感叹说，实在想不到怎么会有这种事。
我跟他说，有的，因为我也遇见过这样的事。
电影中，陈念报警之后，班主任被学校问责。令我有所触动的是班主任的那番话，他说，陈念，你没有错，你要坚信你自己做的是对的。这个世界从来都不缺少冷漠的路人，我们都要勇敢一点，保护自己。
往胡一蝶的凳子，陈念的凳子上倒红色液体，这是恶作剧，引起人们的哄笑，是目的。但只有被针对的那个人，才会对那种境地感同身受。特别是，她还是个孩子。也许正是因为是孩子，招数都像恶作剧，我相信我永远不会忘记，那些女孩子往我帽子里衣服里塞碎纸，我无奈又委屈的回头，她们的表现像电影中魏莱那般恶心，说都是同学，你别那个样子。
果然，恶作剧之后就是放学后组团的期凌，拳脚相加，扯头发。我们应当思考的是，不是每个女孩都能像陈念那样，遇见小北，那么她们该怎么办，忍耐，煎熬的过每一天吗？
为什么不告诉家长，为什么不告诉老师。宣之于口，有那么难吗？真的很难，当年的我无论在学校怎么被人嘲笑，同学怎样让我难过，在我父母面前，我一句没有。至今，我离开了那座城市，假期时爸爸会说经常遇见你挺漂亮的那个女同学，怎么不去找她玩，我说我们不是朋友。离开之后，假期爸爸总是催我过去，我总是推三阻四，直到离开两年之后，我才说了一句，我不喜欢那儿。小北从13岁开始在社会上游荡，因为他觉得自己成了母亲的累赘。大概很多孩子都有这种心理，当时我从农村来到城市，父母是外出打工的，我真的，一点乱也不想给他们添，他们赚钱养家已经这样不容易了。也没有勇气跟老师说，因为自己不是成绩优异的学生，怕说了在老师那里留下自己是个麻烦的印象。更何况，有些老师只是口头教训两句，有麻烦去找班主任的推诿。
陈念很幸运，遇见了小北，我也很幸运，在哭着去班主任办公室的楼梯上，遇见了我们学校的德育处主任。从前我对她的印象只每周一的升旗之后她都要叨叨一大会儿，大家都很不喜欢。在那以后，我知道她是个特别温柔的人。她让所有欺负我的人道歉，我当时只是抽泣，经年之后，我知道我永远不会原谅她们。
电影接近尾声时，魏莱给陈念道歉，说删掉了一切，就是想她不要报警，大家都失控了，她不能继续复读了。她也有怕的，她表现的像个神经病，我跟身旁的朋友说。后来她死了，我们都觉得罪有应得，虽然她罪不至死，如果从法律的角度来说的话。
影片中对高考的描述还是很写实的，这项制度发展至今，他的缺点反复被提及，议论，但人们还没想出用什么代替。制度难以撼动，受伤的心灵与远去的亡灵却不容忽视，高考高压下扭曲的价值观和道德观，也值得深思。
我听到一个对校园期凌有所了解的大人这样教育还在念小学一年级的孩子，在学校谁欺负你你就欺负谁，你不打他回来我打你。同时，还让孩子每周去上跆拳道课。听到时我是惊讶的，但仔细一想，这倒不失为一种办法。
但是我们怎么可以这样教孩子呢？可是，我们为什么要这样教孩子呢？
在电影中，我们看到了，法律在这种事情中，也是很难施展拳脚的，郑易是个好警官。
在最后，陈念陪一个女孩子回家，小北在后面跟着。
很多年后，我对将要从事教育的朋友说，这种事是真的存在，老师一定要负责有作为，这很重要。
你保护世界，我保护你。
结局很好，他们在一起了。
少年，总是会有人不厌其烦的告诉你，成绩很重要，学历很重要，体面很重要，你未来会遇见很多人，但是不会有人告诉你，在人口百万的城市里，极有可能没有一盏灯为你而亮。
未来，你决定要迈入婚姻殿堂的那个人，极有可能是婚恋市场上称斤轮两的将就。
爱情是有治愈力的，无可否认的是这也是一个爱情电影。
