在上节课的内容中，我和大家分享了一首练习曲或者乐曲弹好的标准是什么？有的朋友们可能参照我所说的标准，对作品进行死磕，这种对音乐作品精益求精的态度，是值得赞扬的。我今天所要分享的是我们这在这里要对作品长久通不过的原因进行分析：到底是什么原因，达不到学好的标准：
①正因为技术达不到吗？如果其中有难以克服的技术困难，建议暂时放下该曲的学习，转而学习相应的基本功，学完以后再来弹奏该曲。
②是因为肢体和结构复杂吗？如果不是技术上的困难，而是因为音乐的织体和结构复杂，建议立即更换学习复杂性较小的作品作为过渡。比如有学员连复调的概念都没弄清楚，一上来就想去弹奏巴赫的二部三部创意曲，显然是没有办法弹好的，建议在之前去弹一弹巴赫的《初级钢琴曲集》以及《小前奏曲与赋格》进行过渡
③是因为困难分解的不够吗？有些学员在练习的过程中有贪多求急的心态，一开始就没有用正确的指法或者是很慢的速度去练习，导致一直会没有办法弹完整，那在这里呢我们老师一定要跟学生讲清楚，把困难进行逐步分解，下去慢练，逐步克服，同时也可以学习难度较小的另外一首作品。
好了，今天我的分享就到此结束，感谢大家的阅读，我爱你们如同爱我自己。
