（一）实际出发 仰望星空
今天2019年10月26日，上午给我们磨课的是我们的班主任――许相全老师。他给我的一个总的印象是“实”。他总是阳光灿烂、面带微笑，教我们从实际出发，做一个会实实在在、仰望星空的人。
许老师推心置腹教我们如何写好培训方案。培训方案的写作包括：1培训背景。即上级文件精神 培训需求调研情况 培训要解决的问题； 2、培训对象及对象分析； 3、培训时间； 4、培训具体目标 凝练培训主题 ；5、培训内容及模块 ；6、培训安排；7、培训课程设置 ；8、培训管理及后勤保障 ；9、培训考核标准
各组展示，班主任亲自指导。
在这里我们真切体验了做学生的幸福，真诚的感谢徐老师、任老师、张老师的谆谆教诲！
（二）妙语连珠 妙趣横生
下午给我们讲座的是邓明霞老师，他讲座的是《培训师的个人专业成长》。邓明霞，郑州荥阳市进修学院。他给我的总的感受是“妙”。邓老师妙语连珠、妙趣横生。他把一节枯燥的课讲得生动有趣，博得阵阵笑声。
结构上采用总分总的形式。内容上，邓老师从自己给教师培训现状谈起，讲了让老师爱上培训的四有：（一）、有用；（二）、有趣；（三）、有料；（四）、有型。有用可分三种情况：没时间，一块表就够了；没素材，小真新；写不好，先写而后续。
她同朋友晒孩子的故事，告诉我们教育潜移默化的力量。“十年树人，百年树木”说的就是这个道理。
她的媒婆的故事告诉我们，要用多元化、发展的眼光看待每一个孩子。
教育是影响，也是唤醒。让我们不断反思，砥砺前行。
副收入：后浪拍到沙滩上、人至察则无朋、妙语一句三冬暖，恶语一句三冬寒、“谈恋爱”、我要把“你”娶回家、说成五对，带入天堂。
