本身我的脾气也不好，到现在这个岁数，终于有所收敛，不再气焰嚣张。
生活磨砺了我不少，让本来棱角分明的我，变得不伦不类。或许再过几年，不伦不类，也会变得圆滑水润。
以前是一点就着的火药桶，现在更像是不定时炸弹，都好不到哪去。遇到一些场合，这炸弹时不时的还要冒出点火星子。
我一直想温文尔雅，奈何内心的倔脾气，让我南辕北辙，貌合神离。搁在以往，话不投机半句多，不喜欢的人和事，我的脸上就能表现出来，身体上做出行动--敬而远之。哪像如今，说着言不由衷的话，戴着伪装的面具，活脱脱的话剧演员。
天真地认为，好脾气会留给家人，坏脾气肆无忌惮释放给外人。事实，大相径庭。对待外人，伪装的和和气气；面对家人，撕下伪装，喜怒无常！受伤的总归是自己，或者说，自己人。
最近深受其害的，莫过于大宝。刚上一年级的她，不知道哪来的那么多作业？最为奇葩的是，中午居然还布置作业。古有拔苗助长，今有中午加作业。
每天晚上，监督孩子写作业、读书、背诵。其实，孩子很努力，不在状态的是我。我总是急切地想要完成这份差事，希望大宝两三遍就能完成熟读、背诵。两三遍过后，我的脾气，陡然突变。冒出火星的炸弹，孩子怕的很。孩子一害怕，更加影响后续的学习。
严以律人,宽以待己,用在监督孩子学习的身上，真实的写照。其实，我小的时候作业都写不完。背课文也好，熟读也罢，恐怕不止两三遍。念及此，汗颜！
下次陪着孩子学习，依旧如此，恶心难改，痛心疾首啊！辅导作业，似乎成了坏脾气的催化剂，尤其是孩子的表现，不合我心意的时候，那坏脾气，就跟断线的珠子，噼里啪啦，一发不可收拾。
但愿辅导孩子学习的时候，我能变成一个温文尔雅的人，不疾不徐。用温暖的话语，让孩子更喜欢学习......
