新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
这时候用王维的这首诗，简直太应景了。雨后初晴，农民伯伯们又开始忙着收油菜，种红苕，山坡上的土地里又开始热闹起来。被雨水冲刷过的草果显得格外的干净，清爽。
上午还淅淅沥沥的下了一点小雨，到了下午，又出现了灿烂的阳光，这又一次激发了桃子老师去家访的愿望。
最近桃子老师一直在读李镇西老师的《爱心与教育》，她最大的感触是：相对于李老师，她做得实在是太少了。
所以桃子老师悄悄给自己列了一个目标：要在鸿鹄班的孩子们毕业之前，到每一个孩子的家里做一次家访！虽然也去了不少孩子的家里，但是有一些孩子的家里还是没有去过。
太阳一出来人就特别容易疲惫，到了下午桃子老师本想偷个懒，但下午最后一节课上课的时候，桃子老师突然看到小宇又在打瞌睡。毋庸置疑：昨天晚上，他肯定又玩手机了。之所以用“又”，是因为上一次小宇玩手机睡到了上课都没来上学，还是桃子老师专门跑到他家把他接回学校的，那一天他可老实了，一一交代，并且还主动把手机交给了爷爷保管。
这才不到一个星期，又出现了这样的情况，桃子老师什么话也没说，但是那一刻，她坚定了信念：今天必须要去小宇家一次。
为了不到学生家里去吃饭，在放学后桃子老师特意趁小宇完成家庭作业的时间，做了便饭吃饱才出发，这样也可以真诚的告诉家长：自己已经吃过啦。当然吃不吃都可以说自己已经吃过了，但是没有吃说吃了，这不是桃子老师的风格。
一路上小宇和桃子老师聊着天。小宇告诉桃子老师，确实又在家里玩手机了，他总是控制不住自己……他还跟桃子老师聊到，他们那个村的其他同学都住在哪里他都知道，如果时间可以的话，他也愿意带桃子老师一起去其他同学的家里面家访。
很快他们就到了小宇家。刚一进屋，小宇就开始洗米做饭。
桃子老师也随着他一起进屋，桃子老师看见了小宇家里可爱的小猫咪，小宇还高兴的告诉桃子老师：“这只猫还生了三只小猫咪！刚才小猫咪都还在这里……”
桃子老师还看到小雨的很多奖状：有优秀学生、优秀学生干部、阅读之星等等。这些奖状都是桃子老师亲自发的，桃子老师看到的时候有点觉得不可思议，其实小宇曾经是多么优秀的一个人呀。而此次的家访，却是为了来告状的。
桃子老师边看，别和小宇说话：“你在家里面都会做些什么事儿呢？”小雨回答说：“放学回来我会煮饭，洗红薯，喂猫咪，喂鸡。有时候还会帮忙爷爷奶奶烧火……”
“你不用炒菜吗？”
“对呀，爷爷奶奶干活回家了，他们会炒菜。”
“那你们的晚饭是不是很晚呀！”
“有时候早有时候晚。得看爷爷奶奶回来的是早还是晚。”
说着说着，小宇已经把米淘好放进了电饭煲里开始煮了。
这时候他拿出了一个箩筐，桃子老师知道，他肯定是要去捡红苕了，果不其然，小雨，捡来了一筐红勺，然后就用坝子里接的望天水开始洗起来。
他拿出了一个像锄头一样的勾，这个勾让桃子子老师很感兴趣，她仔细瞧了瞧，这个不是锄头，就是一根树枝刚好弯成了一个“7”字形。小宇还告诉桃子老师，这个勾是爷爷做的，这也让桃子老师见识到了乡下人的智慧与才干。
为了体验生活，桃子老师也去帮忙洗了一下，那个勾子可真好用，又省力又方便。以前小的时候桃子老师洗红苕，都是用手搓，或者用撮箕，而现在有了这个钩子洗得很干净，也很省力了。
小宇洗着洗着，突然放下了手中的活，去给桃子老师搬来了一个凳子，这一幕可真让桃子老是感动。于是她马上想到了，曾经的一个三八妇女节，他收到的第1份礼物也是小宇给的，这可真是个懂事的孩子。
洗完了红薯，小宇又开始去喂鸡了，他那纯正的唤鸡的“咕咕咕”的声音，是多么的熟悉呀，10多年前桃子老师也是这么喂鸡的。
做完了这些活，小宇的爷爷奶奶还没有回家，因为现在是农忙季节，他们几乎要天黑才能回家。所以桃子老师就邀请田小宇一起去了胡远家。
胡远正在烧火做饭，他们都觉得用柴火做的饭会更好吃一些，桃子老师还看到他们家的桌面上有一个大连白，直径大概有20厘米左右，很大的一个。胡远告诉桃子老师，那是自己家种的莲白，纯天然的有机蔬菜。
正说着胡远妈妈回来了，桃子老师就坐在坝子上跟着胡远妈妈聊起了胡远的情况。
胡远妈妈说，要是孩子能考到185分，很想把他弄到城里去读书，但是孩子的语文成绩确实让人堪忧。
桃子老师也说出了自己的一些想法，现在还有20天左右多天，如果孩子努力的话还是有希望的，希望家长和学校一起齐心协力来帮助孩子。
桃子老师还告诉胡远妈妈，胡远是鸿鹄班孩子公认的担当，他是一个敢做敢当有理想的人。
胡远妈妈听到这些挺开心的，临走的时候还邀请桃子老师留下来吃晚饭，但是桃子老师告诉她已经吃过了，她便叫桃子老师去那下面的苗龙塘里面看一看，那是一个特别美的地方，看了的也可以从另外一边路上回去。桃子老师也就跟着孩子一起去欣赏了一番。
塘里的水可真是不一样，它是蓝色的，像天空一样的蓝色，摸上去也特别的凉快，桃子老师还在那泼水，让小宇和胡远给他照了相。
那时的桃子老师就像一个孩子，她拿着手机左拍拍右拍拍，路过的一位大叔还说：“哎呀，是老师呀，那你给牵牛的那个老人家也拍一个呀！”桃子老师也马上给那牵牛的老人家拍了一张，还特意告诉老人家说：“老人家，我给您拍了，您要不要看一看？”老人家凑过来很认真的看着桃子老师给自己拍的照，哈哈哈的笑了几声，然后又乐呵呵的走开了。
从胡远家走回来，桃子老师又去了艳菊家。燕菊的爸爸正在扫地，燕菊这时候正在屋里玩手机。
燕菊的爸爸妈妈都很能干，今年种了好一些油菜，屋里屋外都堆满了刚收的菜籽。他家旁边那颗枇杷树上正结着累累硕果。
桃子老师告诉燕菊爸爸妈妈，燕菊最近一段时间，字写的比以前工整了，作业也写的比以前更用心更好，尤其是她的文章，从以前的不知从何说起，到现在能折腾出很丰富的内容......还有她上一次写的为家人做面条。燕菊爸爸听了这些都笑得合不拢嘴，于是桃子老师走的时候，他硬是把桃子老师送出了屋外的路口。
从艳菊家回来，又走到了小宇家。这时小宇的爷爷奶奶才回家，奶奶正在切土豆丝，爷爷正在关牛，两个老人家在屋里面养了四头猪，两头牛，也确实很辛苦。但是从他们那知足的面容也看不出半点抱怨。桃子老师特意叫小宇把电话拿来，然后亲自交到了小宇爷爷手中，并告诉爷爷以后尽量不让孩子玩手机，其实孩子真的不是不听话、不乖，是因为手机的魅力太大了，就像桃子老师平时刷抖音，也会一刷一两个小时的。所以在最后关键的20多天里，我们一起来监督孩子，一起来督促他，让他慢慢改变、慢慢成长。
从小宇家回学校的路上要经过娟妹妹家，于是桃子老师也进屋去坐了坐。桃子老师还特意跟娟妈妈聊起了上次娟妹妹，给桃子老师留冰糕的事情。娟妈妈也告诉了桃子老师，自己一个人带着孩子由于腰椎脱落，现在都是用螺丝拧住了，终身不取的那种，也确实很无奈。
以前桃子老师总是为了娟妹妹不写作业的事情给她打电话，她也很真诚的说：“是呀，你知道为什么搞到最后我不喜欢接电话吗？每天拖着这半瘫的身体，干了一天的活都已经很累了，但是还得坐在她旁边陪着她写，她又做得慢……很多时候她写着我就是撑不住了，在旁边打瞌睡……”
她憨笑着给我讲述着这些故事，感觉不到半点忧伤，这让桃子老师看到了一位母亲的坚强，一个女人的坚韧！有些东西它就是需要慢慢成长的，现在的娟妹妹已经能够主动完成作业了，并且上课回答问题也很积极，好几次都考了90几分。桃子老师在和娟妈妈聊天的时候，娟妹妹正在灶前烧火热猪食。这时外面的天已经黑了，可他们家还没有吃晚餐，得等把猪食热了舀起来，才洗锅炒菜。娟妈妈正在洗魔芋豆腐，她告诉桃子老师买来的魔芋豆腐放在灰里吸走了一些水分，吃起来棉啾啾的更好吃。这还是桃子老师第一次听说勒，也算涨了不少见识。
外面的天更黑了，呆了一会，桃子老师准备起身走。走出们的时候，娟妈妈还不忘叮嘱一句：“你骑慢一点，这一路下去都有人，不怕的——”
以前的桃子老师很怕黑，来草果呆了几年好像也不怎么怕啦，但今天独自骑着车走在黑夜的乡间小路上，她突然又有一点害怕起来，尤其是转弯时，看不到前面的路，车灯也不够明亮，她就更恐慌了，她听到了丛林中鸟儿扑翅的声音，风从耳旁呼啦啦的刮过……好像又要下雨啦！她加快了速度，但越快心里越没底，于是她又慢了下来，就这样静静的、慢慢的走，好像心情也平静了很多。路过的人家都关着们，有的开着灯，有的关着灯……整个村子也渐渐进入了梦想。
回到学校，村委的灯光照在操场，碧绿的草地像是撒下了一片霜，闪闪发亮。风很轻，光很弱，灯光下桃子老师的身影越拉越长，仿佛延伸到一个很远的地方——希望！
