2021-04-21

在第二节下课的时候,有一位女同学说:老师我可以问你一个问题吗?我说:可以。“老师,我问的不是和课本有关的。”她说,“老师,如果你有能力复活一个人,你最想复活谁?”当我听到这个问题的时候,我愣住了,因为我,从来没有思考过这样的问题,于是我回答:“这个问题我还没有想好,暂时不能给你答案。”“如果我能复活一个人,我要复活秦始皇,因为他很厉害。”听到这个答案的时候,我都震惊了。然后她接着问:“老师,他为什么要烧书啊?”  这时候我回过神来,:“哦,你说的是焚书坑儒事件啊?秦始皇并没有把一些有用的书籍烧掉。”这件事给我带来了很大的触动,俗话说:“活到老,学到老。”要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。现在一桶水已经不够了,要求我们要长流水,这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。

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