从一篇孩子的作文想到的......
-------漫谈与孩子平等交流的重要性
相信毎位父母都对孩子寄予殷切的期望，“望子成龙，望女成凤”是家长们的共同心愿。所以，我们作为家长，一直孩子的学习严加管教，平时回家就让他赶紧写作业，背单词，练字，星期天忙着送各种补习班，乐理钢琴奥数英语。。。。。，可以说，星期天甚至比平时还要忙活。
直到有一天，我看到孩子的一篇作文，作文题目叫《爱攀比的吗妈妈》，在作文中，孩子写到，我的妈妈，是个爱攀比的妈妈，她总是要求我跟别的孩子比，我无论考第几名，她都说，你看看那个谁谁谁，你得向她学习；字写得再用心，她总觉得我还不如别人写得好，考试不管考第几，都说我没有考第一就是没学好......最后说，他的妈妈是个爱攀比的妈妈，总觉得自己的他不如别人家的孩子......我看后，感触良多，其实，哪个家长不是对孩子寄予厚望，哪个家长不是“望子成龙，望女成凤”然而，期望过高，要求太急，有时候反而会适得其反，不仅不能成为孩子成长进步的动力，反而会打击孩子的自信。
我才知道，原来，我的急功近利，已经给孩子的成长造成了很大的压力，忽视了他这个年龄段本应该享有的自由和需求，让他过早的承受了这个年龄不该承受之重，孩子说，妈妈，我知道您和爸爸很爱我，骂我也是为我好，但是您不能只看到结果而忽视我的努力，我真的一直很努力了。一瞬间，我的脑海里闪现出许多片段：孩子认真读英语的样子，认真背社会科学的身影，甚至苦思冥想写作文，做小报，解奥数题的表情，原来，我们那么武断，忽视了他努力的一面。
这篇作文，让我走近了孩子的内心，也收获了来自内心深处的最真挚的感动，很多时候，不是孩子出了问题，是“爱”出了问题，作为儿童的天性，在本应该是无忧无虑自由玩耍的年龄，如果父母要求过多过高过重，反而会给孩子孩子造成很大的心理压力，孩子没有自由玩耍的时间，没有放松的时间，没有可以自己支配的时间，不能做自己喜欢的事情，其人格和心理又怎么能健康发展。
孩子们无法理性表达内心的意识，慢慢的就只能用行为来和父母对抗：顶嘴，磨蹭，坐不住，甚至沉默不语，默默对抗......所以，不能只要求，不沟通，那样，只会让孩子和父母越走越远，于是，我们试着改变和孩子沟通的方式。在家里，跟孩子一起计划他放学后的时间安排，聆听孩子的计划和想法，把自主安排的权利交给他，让他自己计划看电视，玩游戏，做作业的时间，在家里，培养良好的学习氛围，孩子读书学习的时候，家长一定不可以看手机，看电视，让孩子静下心来写作业，背单词。当我们把自由支配的时间交给他的时候，就给她充分的尊重和支持，不唠叨，不提醒，不指责，不发火，仅仅在他作业遇到困难的时候提供帮助，而不是一味的指责和埋怨。如果他没有完成作业，让他自然承担老师的责罚。这样过了一段时间，我发现，孩子的作业时间缩短了，原来每天晚上十点才能完成作业，现在差不多九点就能完成，然后，他会自己去看喜欢的书，或者是开心的跟家长讲述他在学校的各种好笑的事情。而不像从前一样，为了写作业而疲于应付。
在此，我想，每个孩子都是一个自主的个体，只有家长平等的与他交流，交心，尊重他自己的想法，站在孩子的角度来考虑孩子的内心感受，让孩子自己来定下切合他自己的实际的目标，以此来衡量他的行为，这样才能使家长与孩子顺畅地交流，让孩子轻松的去实现一个又一个目标，最终才能真正走向成功。
