我是春蕾幼儿园高沙沙，正在学习和践行正面管教，让我和家庭更幸福！
“人的内驱力是归属感和价值感”。确实如此，成人都有此感受，更何况是孩子，当孩子用他的行为给我们要归属感的时候，我们家长又是怎样回应的呢？“不予理睬、说出一些无法让人接受的语言、冷处理......”，当我们老师来扮演家长和孩子在这种场景下的时候，我们深深地体会到了，孩子是多么的可怜和无奈，家长又是对自己深爱的孩子是多么的无情和残酷。侯爸给我们设置的小小的演练活动，深深的震撼了我们在座的每一位的心灵。
学了侯爸《正面管教》的第三课，我又学会了破译孩子错误行为的密码。因为我作为两个孩子的妈妈，平时还要上班，有好多地方照顾不到孩子的情绪问题，尤其是我家老大，常常挑战我的底线，有时候把我气得也是束手无策，而侯爸的《错误目的表》，对于我来说，正好是对症下药，所以我以后再也“不怕我家孩子了”。
真的是“改变行为之前，一定要先改变信念。”以前我们作为家长和老师，对自己的行为没有完全的认识，认为孩子无所谓，认为孩子太小，什么也不懂。现在侯爸给了我们新的、正确的信念和解决方法，我相信，为了自己的孩子，为了自己幼儿园的孩子，我一定会改变自己的行为，让我们的孩子快乐成长，让孩子向正能量的方向发展。
图片发自简书App
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