今年6月，我组建了自己的教学团队。团队名字叫One piece，是一个5人的小分队。
除了T和G是我自己招聘，另外两个人，都是老大分配给我的。
我们的共同目标是：“争取小组第一。” 这要求我们提升留存率，增加转介绍，减少退费。
可这似乎很难，留存率虽然上去了，转介绍却迟迟没有，退费也一直居高不下。这使我非常头疼。
我看了一下这本书，有一定的启发，却又感到知易行难。毕竟每个团队都有自己的特殊性。
书中讲到合格的团队要有三个条件：自主性，思考性和协作性。
我们团队的成员都有比较高的自主性和协作性。无论是勤奋的Tess, 细心的Snow, 踏实的Grant，还是独特的Bj.
可我们的付出似乎只得到不合实际的回报。我在想，是不是方法不对？才会有这样的结果。
做老师这一行似乎只需要在自己的小圈子里做好自己的教学即可。
人与人之间比较缺少“主动关切”，我一直很重视人性关怀，似乎也没什么用处。这就让我不禁反问自己，
一个团队里，到底什么才是最重要的？目标？协作？激励？还是文化？
我们单纯靠课程设计，是否可以达到自己想要的满意结果？团队的领先和落后，到底是自然选择还是努力的结果？
我不禁茫然，2017年有一个希望是争取团队第一，但是没能成功。希望2018年可以有一个不一样的开始。
