我原以为鼓励用来对孩子良好表现或做出努力偿试场景下的方法。孩子出现不良行为时运用鼓励的作法对我而言是一种新鲜的。这也说明对不良行为的处罚是不起效的，甚至是对立的。需要去寻找解决问题的有效方法，要让孩子知道这种行为是不好的，需要逐步改善，但不是完美。人与人的秉性还是存在差异的。能改善孩子的不良面，减少对他人生的影响就是成功！
正面管教
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