最近看了一本书——《父母这么做，孩子更快乐》作者罗华春在书中说到孩子是具有生命特征的独立的人，不是装知识的“容器”。只有尊重人格，平等相待就是给孩子尊严。尊严比太阳的光辉还要重要。 我很赞同他的观点。
如果只有家长单方面使劲是无法实现双向互动的。家长让孩子洗碗扫地，培养孩子独立生活、热爱劳动的情操，但孩子不听使唤，或者不情愿地敷衍完成，孩子的心理是消极的，被动的，说明家长和孩子之间没有实现真正的互动。
作者提到素质教育的基础是通过家长的努力和亲子双方的互动，实现亲子之间的深度沟通，发挥孩子的积极性、自觉性、创造性。
我认为独立是每个人最基本的品质。 经常听到很多妈妈说我孩子在家啥都不帮我做，让他洗个碗，他很不情愿在厨房慢吞吞的样子看着都来气，更可气的是旁边的爷爷奶奶看不下去了跑到厨房，把所有碗都洗了还说哎呀你们大人也太懒了，让我的小孙子来洗，你们大人也想得出来……听到这样的话我都会笑着问到你家孩子多大了呢？妈妈回答道，10多岁了马上就要上初中了。其实不少中国孩子都有这样的问题，尤其从小和长辈们生活在一起的。有的爷爷奶奶外公外婆是见不得他们的孙子外孙子做一点点事情的，宁愿自己累死累活。
沟通是非常重要的，但并不是沟通了就一定有效果，我的孩子就是在这种家庭环境里成长，然后和老公的父母沟通没有效果，在儿子4岁时我们搬出来了。事实证明搬出来是非常正确的。因为独立的生活很快乐。我做饭，儿子会帮忙拿筷子。吃完饭，帮忙收拾碗，擦桌子和扔垃圾。我工作的时候，儿子会把电视声音关小看动画片或者关掉电视玩玩具。周末我们一起跑步，打篮球，甚至主动和我练瑜伽。我儿子经常会说，我好开心，好喜欢现在的家。当然他也有不想做的时候，我就会鼓励他说你是妈妈最爱的宝贝，妈妈累了，你做了以后妈妈给你发个小贴纸。最后，我儿子笑着说可以得贴纸了，然后就把家务做了。
我认为孩子独立能力培养的要点有以下5点：
一、要有耐心。培养孩子的独立生活能力是一项长期、繁琐、细致的工作，所以进行这项工作，家长应有耐心。例如，教孩子自己穿鞋、系扣子，家长要先教给孩子正确的方法，耐心观察，还要及时地鼓励，耐心地帮助。这比家长亲自替孩子穿鞋、系扣子自然要麻烦些，又费时间，但是要知道孩子的独立生活能力就是从一件件生活小事中培养起来的。
二、要遵循由简到繁、循序渐进的原则。例如，在培养孩子独立吃喝方面，1岁时教孩子用小勺吃饭，到1岁半左右，就要教孩子左手扶碗，右手拿勺自己独立吃饭，还要教他用双手拿着茶杯喝水，饭后用餐巾擦嘴。到两岁半，孩子就能干净利落地吃完一顿饭。
三、通过游戏来调动孩子的积极性。例如，教三四岁的孩子自己洗脸，可以采用游戏的口吻：“今天妈妈和小明比赛，看看谁把脸洗得又快又干净。”然后，给孩子一块毛巾，边示范，边讲解洗脸、洗手的顺序。
四、要求一致，持之以恒。
幼儿园要求小朋友做的一些事情，回家后家长不要替孩子做，或者父母要求孩子做的，爷爷奶奶却来包办，这都不利于孩子独立生活能力的培养。只有老师、家长协调一致，共同要求，反复强化，形成巩固的联系，才能使孩子早日形成独立生活的能力。
五、对孩子晓之以理。
家长应该让孩子知道，爸爸妈妈每天除了上班以外，回到家还要做很多事情，孩子也应参加力所能及的家务劳动，这样就能逐步形成劳动的习惯。
