死亡

西番莲

活着很难，而死亡却是简单的。若我明天即逝，又有何珍贵与遗憾？五岁时的夜晚，就常在床上辗转反侧，想着死亡后是如何。

“或许，会有转世，我会变成一只兔子……兔子很是可爱。”但若一想到无法思考，连痛苦的感觉都无法有的死亡，我也不禁脊背发凉，突然觉得无助与恐慌了。

接着就是上学，上小学，上初中，我也渐渐遗忘了让我恐惧的死亡。在日复一日的相似生活中，程序性地生活着，在排名、学习中三月如一日地过着。然而，这一永恒又让人打寒颤的主题又在一夜间突兀地找到我，让我失眠了数个小时。一下子，我又觉得突然被一个巨大的阴影遮挡了，逃脱不掉，无法释怀。然后就是思索。

历史长河，有多少英雄豪杰，就有多少无奈的逝去……一时，那沧桑与悲凉涌上心头。数夜，我一直被死亡这一话题困扰、恐慌……

活着很难，为何总有一死。想必这也许就是一种坚强的要求，一种珍惜的提醒吧。或有一天，我不再存在，或许我的文字会留下，我会被一些人怀念，我会在生命的最后记得我哭过、笑过、恨过、爱过。

庄子之妻死了，而他可以击鼓而歌，以开怀之心面对死亡，我为何不能如此呢？

老师桌上的绿萝

赛赛

碧绿的叶，发青的根，与淡黄的叶，腐烂的根。

深棕的办公桌，与多情的叶，日夜相伴，快乐谈天。时光流逝，绿萝失眠。没有温情的阳光，如何生新叶，小叶枯黄，大叶渐蔫。一盆好叶，终为黄土。

办公室里，有不少植株。若不是“懒人植物”，多半都不新鲜。巢老师桌上的绿萝毫无生机，像霜打的茄子似的。

我随着汤某，进了这个热闹的房间。老师让我们帮她理一理书桌。那盆绿萝，主要是太密了。植物本身很好，但是太密了！强大的植物委顿下来，弱小的植物因无营养，也挤得发黄，我找了一根皮筋，把它们强箍起来。

突然，我觉得，这盆绿萝，就是世界。我们是弱小的植物，部长、主席之类的人是“强大的植物”，而地球，就是泥土。大叶、小叶争着营养，就像各个国家（为了抢资源），争着打仗一样。最后，“泥土”（地球资源）耗尽，人类灭绝……

每周的生活

新月

一周的时光匆匆而逝。自从上初中以后，总感觉时间过得极快。一周本有七天，可在我的世界里，却是飞逝。当我意识到今天是周六时，总不禁感叹，时间怎么过得如此之快，仿佛上个周六还只是昨天。

在一周里，有五天半是在学校中度过的。每天忙于学业，与同学在成绩上力争高低 ，总想着这些，内心早就疲倦不已。但与此同时，每每当我走在回家的路上，看着西下的夕阳，用它最后的一点余晖，与黑暗争斗着，也不由得会放松许多。

走着走着，忽然被自己的影子吸引了注意，我走到哪，它跟到哪，即使在黑暗的角落，它也缠着我。我忽然厌烦，对它感到害怕，试图躲避、逃跑，但做的只是无用功。我忽地明白了，这影子就是压力，是痛苦，是每周的责任，我终究逃不开，躲不了。

每一周，每一日，我都会遇见不同的人。即使是天天见面的同班同学，也会是不一样的。他们每天的情感不同，脸上所呈现的亦不同。但他们总被成绩和一些庸俗的事物牵扯着，抛开了童年的纯真，开始步入黑暗的社会。虽然我亦是这样，我也在拼命追求成绩和赞美，但每当一周结束，我总会觉得，似乎忙过了一周什么东西也未得到。我甚至不能仔细回想这一周是怎么过来的，脑子里唯一记得住的只有学习与成绩。

每每一周过后，我总觉得自己在浪费人生，在谋自己的财、害自己的命，但又能怎样呢？幸好，我还有安慰，还有自己享受与喜欢的事物。我还能在每周甚至每日过后沉浸在自己的世界。

我喜欢朝阳映照下的云朵。所以每天早晨上学时就很开心；我喜欢傍晚西边的余晕，所以我每天下午放学时也很快乐；我也喜欢观察形形色色的人，不论男女老少，陌生或是熟识。所以我每天在外面都能不感到无聊。 

每一周匆匆而逝，在忙碌里愈陷愈深的我，也会有幸福和快乐。每一周的我都不一样，每一周的我都会有开心或悲伤、欣喜或愤怒，但我希望我能做自己，在每一周里，找到生活的乐趣，找到一些美好，依靠着它们，我将使我的每一周都能变得丰富多彩。