渐入初夏，亲子时间管理践行进入第二个30天。这30天我和孩子都经历了些什么，有哪些进步，是否按照目标去实施……
从成人一阶到亲子课，有很多共通性，做与不做是有差别的，而方法正确与否才是根本。晚上我们进行第六次线下会，这次会议主题明确、时间严密、高度专注，相比较之前有非常大的进步，这得益于贾老师的精心安排，体现出方法论的重要性。
环节：
一、一分钟能做什么
1、感受一分钟
今年晋城小学教材改革，统一采用人教版的语文课本，有篇课文是引导孩子树立时间观念，浩浩二年级没有读过，但今晚的分享会上让大家一起感受一分钟有多长。当我们闭上双眼感受的过程中，相信很多家长脑子里闪现许多场景。我在想什么呢？其他人在想什么呢？浩浩有没有在隔壁教室无干扰写作业、我要放空自己来个冥想、冥想、冥想……一分钟很快结束，哇，时间好宝贵啊，远不及我想象中那么长，发人深省。
2、视频分享
这个短片很符合我的三观。当初我也对自己的年少十年产生质疑，都是经过了很长的心理重建期才成为现在的自己，不热闹却丰富。最近单位要求党员做“不忘初心、立足本职”的反思，领导贴心地找出我当年的入党申请书拍照发给我，看着19岁的自己，我开始怀念。晚上回到家回听浩爹的电台直播，他提到大学期间的广播台经历，立马把我一同拉回当年的校园情结，内心在说“看，过往的十几年还是有很多故事的。”凡事都有自己的节奏，浩浩和我一样属于慢热，就这样，有期待有节奏地度过。很喜欢短片中爱因斯坦那句话“并不是每一件算出来的事都有意义，也不是每一件有意义的事都能够被算出来！”体会、共勉。
二、嘟嘟妈妈分享——要想孩子优秀，家长先成长
1、亲子时间管理践行终极目标：拥有幸福能力的人！
我觉得任何一个年龄，最重要的事情就是保持生命力，做自己喜欢的事情，别停下来。嘟嘟妈给我一种永远活力满满的感觉，她的认知和执行力在每一天的深度学习中快速提升，有输入有输出。我在这方面就不是同步地很好，需要进一步单独沟通取经。相信嘟嘟在这样一位妈妈的影响下会有质的改变，时间看得见。
2、如何教育女孩？
女孩最好的保护是底线教育：身体底线、生活底线、情感底线、生命底线。
每一种情况嘟嘟妈都列举了案例，浅显易懂。作为父母，当你沉下心认真思考的时候，欲望都回归本真：健康、平安。其他的要求都可称为附加条件，坤妈就很释然，坤坤这么优秀，别人都说一定要上一中，如果有一天没考上，那又如何。嗯，明确底线才不容易产出焦虑。
3、如何教育男孩？
男孩最好的保护是阳光教育：冒险教育、规则教育、挫折教育、独立教育。
回到家我和浩爹逐一讨论了这个话题。家长平时注重鼓励式教育，“真棒”之类的口头禅使用多了会不值钱，适当挑战性质的行为鼓励更能让孩子感受深刻，同时对自己的了解也明确。孩子和大人一样，需要不断认识自己、感知自己、自主提问与解决。这方面的探究与实践需要爸爸更多的参与。
三、目标拆解讲解——坤妈
1、如何拆解目标
对此我和格格妈有个共性问题，就是在打卡过程中逐渐忘记了目标是什么，只是一味地做日常记录，结果30天过去了，收获颇微，关键是家长这一路走来一点也没觉得轻松啊。今天通过坤妈的讲解，我明白了，是我的方向出现了问题。于是，立刻调整，在第二个30天目标中把“早睡早起”改为“早睡”，先实现早睡再进行下一步的早起。最近的状况的确是正在督促全家早睡，早起这事真真是臣妾做不到啊，呵呵。拆解目标，给孩子打气“早睡能长个儿”，给自己打气“早睡皮肤好”。
2、享受其中
坤妈谈到享受过程这件事，我认为真的需要一个漫长的过程，而我已经度过了那场血雨腥风的经历。谈谈我的心路，浩浩升入小学，依照我的用心程度，我认为考满分是应该的，打的旗号是“一年级打基础不能有闪失，根基不稳地动山摇”。后来他一次次地挑战我的忍耐度，直到期末考前备考，几乎天天挨揍，成绩“蹭…”地就名列前茅了，当时自然很欣慰啦。身边的人都说“你娃原来属于考试型选手啊！”转眼二年级了，这样平时一般期末黑马的情况依旧在上演。但我感觉不能长久，某一次单元测试结束，浩浩说“妈妈，我这次考得不好，你打我吧，算了，还是我自己打吧，你看着”，自己朝脖子后抽了两下。我看了又好气又好笑，也就不好意思再批评他了。至此，我确定这个体系真的出现问题了，得改。首先，我不能因为自己百分百付出而要孩子去验证，所以先接受他不能每次考满分的事实，综合评定水平认为上90分是正常的。接下来，关注点从成绩完全转移到试卷分析上，交流更深入，浩浩也更愿意表达真实情况，不会做？粗心？没看清题？…他自己分析后同时也会反思自己，当然，也不能指望孩子下次不犯同样的错误，把自主权更多地交到他手里，逐渐会好起来的。期中测试语文考了满分，唯一的一个，浩浩非常兴奋，表达的感受有“我听到这个消息时高兴地一跳三尺高”“班里的好学生都过来看我的试卷”。这是内敛孩子的真实内心，愿意交流对我来说是幸福的，生怕青春期拒绝沟通的情况出现，所以现在尽可能地为亲子关系打好基础。这个过程是享受的。
三、自由交流时间
今天来了十几位家长，大部分面孔都是熟悉的，线上群里的网名也非常熟悉，但能二者合一对上号的不多。所以时间原因交流有限，期待下次会议改进能让彼此有更多时间的分享。
四、关于工具的使用
在北京亲子课上老师分享了许多有用好玩的工具，其实用在实际生活中并不多，还是那句话，不要一下子全吞，容易消化不良。逐一尝试，微小积累，持续改变。
最后，书上说人生最好的三种状态是：不期而遇、不言而喻、不药而愈。我想，通过孩子认识同道人并且线下线上双轨飞行就已经实现了“不期而遇”和“不言而喻”，方法是一粒灵药，我们一起装着灵药备不时之需。
