孩子反馈的也许是家长问题

外面雾气很大,刚刚给老公说完,儿子怎么还没有回来,就听到了开门的声音。

儿子进门后低头默默的换了拖鞋,随后走到自己的房间放下了书包,脱掉了冲锋衣,径直走到了沙发前,不慌不忙的坐了下来。

老公说,门修的咋样?看着还可以吗?儿子回到:还行,看不出来是刚修的,语气有点低落。

我也默不作声得站在了儿子对面,可能是儿子觉察到了妈妈想和他聊天,说到:“物理考了90分”。

我连忙说:“不错啊,不能每一次都要求看到100分”。“上次考了94分,也不知道什么原因”,儿子说到。“是不是因为你的心情不好”,“可能是吧”。

两天前的中午,听到儿子给他爸爸说,我把教室的门给却坏了,老师让我修好。

可能是爸爸能够理解青春期孩子的冲动,很平静的说,让老师拍张照片发给我,爸爸找人修。

我小有担心的问,为啥会用手却门?儿子也很淡定的说,心情不好?又问:心情不好是什么原因?“各种不顺心赶到一起了”。

因为是午饭时间,我也没有过多的了解。但是感受到了儿子内心深处压抑的情绪。

其实上午我跟班主任老师打电话简单的聊了聊,朱老师说最近两次的考试都没有考好,几乎所有的任课老师都认为他的学习能力有,就是不够踏实认真,加上他对自己的学习成绩没有很高的要求,,有点自满情绪,所有像物理老师、数学老师、语文老师都批评了他。

我心里明白,儿子为什么会这么大的压力,本身初三了学校安排的课程很满,时间也很紧,早晨6点40出发,中午有不到两个小时的吃饭休息的时间,一直就到晚上9点半到家。

学校又选拔了20个孩子考西安交大的少年班,儿子在其中,晚上到家后他有抽出来1个小时的时间准备西少的课,所以经常是晚上11点才能睡觉,也许是我和老师都对孩子有太高的期待,让他感受到了很大的压力。

就如他所说的一样,来自于妈妈的期待,学校老师的期待,让他没有了空间,没有时间释放自己的情绪。

简单聊了聊,儿子就会到了自己的房间,我随后跟了过去。

我俩都靠在床头,我握起比我的手要大出很多的手,说:儿子能跟妈妈详细的聊聊吗?我说完这句话,儿子紧闭嘴双眼也露出了泪花,我随即抱着他的头,儿子委屈的说,妈妈自从你给我买来那套线上课,我就感觉到了很大的压力,晚上像我这样学的同学不多,我也敢说我的物理、数学、化学就是班里第一,这次我是真的认真考了,但是老师说我太马虎,我伤心的是,之前的确是马虎,所以我不伤心,但是这次不是,我感觉这次我很认真了。

我说,这次是因为你的心情不好,妈妈不在意,你也别在意,还有对你是否考西少,选择那个高中妈妈都尊重你的意见,妈妈真的只希望你能开心快乐,即使你考聊城大学妈妈也会为你自豪,因为你是一个善良的孩子。

孩子把心里的话说来后,孩子情绪稍好点,我继续说,孩子你已经很优秀了,妈妈对你很满意,以后妈妈尽可能的做好自己,不对你有太多的要求和期待,妈妈只希望你能找到自己所爱,去追求你自己的理想。

我也经常给家长分享,我有一个非常优秀的孩子,我是怎么培养的,慢慢的对孩子的要求就越来越高,优秀的孩子,一直满足着我这个教育工作者妈妈内心深处的虚荣心,谢谢儿子的及时唤醒。

聊开了,孩子的心情好了很多,我的心里也清明了很多,感谢儿子能对妈妈袒露心声,也感谢自己及时的觉察到自己内心。

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