学生思维这个话题之所以会这么流行，是因为越来越多的人明白，一个人想要改变、快速成长，如果不能改变思维方式，或者用现在最流行的说法，不能改变底层的操作系统，仅仅从行为上改变，是远远不够的。
今天分享一个我认为有害的学生思维，大家可以对照一下，有则改之，没有的话，今晚就加个鸡腿庆祝一下吧。
1，讨好思维
以前没有多少人情世故的储备，读到孔子的「乡愿，德之贼也」这句话的时候，一直搞不明白，孔子到底想要表达什么意思。
孔子不是圣贤吗，怎么会这么旗帜鲜明地反对某种人格呢？
后来，我才知道，孔子最为厌恶的，就是那些只会讨好别人，即使牺牲自己内心最为真实的感受，也在所不惜。
用更接地气的话来说，就是「老好人」。
一个人之所以会成为老好人，不敢表达自己真实的感受，而想要去讨好别人，很重要的一个原因，是父母为了所谓的面子，为了所谓的其乐融融，在他被人欺负，受到不公平对待的时候，选择去压制他内心最为真实的感受。
不少父母在孩子被同学，邻居欺负的时候，不是蹲下来好好和孩子了解，事情的起因和经过，而是默认罪魁祸首就是自己的孩子，有些还当着外人的面，直接责骂孩子。
经历过多次之后，孩子就会慢慢认为，表达自己真实的情感，是不被人接受的，于是，他就选择压抑内心真实的情感，转而去讨好别人。
因为他知道，别人都开心了，父母也会开心，父母开心了，自己也会开心。
久而久之，「讨好思维」就在他的大脑中，成为标配式的存在。
如果你还是学生，讨好思维的危害，可能不会那么大，毕竟学生之间，并不存在强烈的竞争关系，但如果毕业后，讨好思维依旧如同幽灵一样，和你如影相随的话，那问题可就大了。
因为同事之间，存在着很大的竞争关系，他们会利用你的讨好思维，对你各种使唤，更可怕的是，他们会对你的讨好，视作是理所当然。
既然讨好思维这么要不得，面对错综复杂人际关系，存不存在一个基本的框架，或者说是一种方法，拿来就可以用的？
当然有的啦，台湾大学哲学系的傅佩荣教授，是研究中国儒家哲学的权威人物，他提到，想要更好地处理人际关系，有以下的三个原则：
内心感受要真诚
对方期许要沟通
社会规范要遵
我用别人向你借钱来作为栗子：
别人向你借钱，自己不方便，没有钱，或者是不想借，这些内心真实的感受，要接受，不要去压抑；
其次，自己和他说明情况之后，对方肯定会进行各种软磨硬泡，这时候，他想要和你沟通，你就要和他沟通，但原则，最好不要改变；
最后，有些人借钱借不到，会对你进行各种人身攻击，说你小气，不近人情等等，这时候，你就可以用「社会规范」来对待他了，该忽视，忽视，该拉黑，拉黑。
走完这三步，你就能慢慢改掉大脑中的讨好思维。
