在80后之前这一代人的记忆中，严厉的家教被视为理所当然，并且往往还被认为是家庭教育的典范，家长一般不当面表扬孩子，孩子在成长过程中往往得不到家长的赏识，这样的教育理念在上辈人中间迄今也没丝毫反思，但亲历者都知道，还是赏识教育养人，养出的孩子自信呀…
要知道，赏识教育真正的成功发生在，我看到了你的“好”，甚至比你自己以为的还要“好”，所有教育或者努力，都只是为了让孩子也看到这样的自己，活出这样的自己。
如果教育者看到的都是孩子身上的“不好”，认为通过自己的教育能把这个不好的孩子变好，那只是教育者自我的感动，他的一切努力没准把孩子变成了更糟糕的样子，如果没有变糟糕，那孩子大多是打不死的小强，这样的小强长大了幸福感也会变钝哦…
